Portfolio ensino fundamental

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
Sandra Gabriela Diamantino Batista

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL

Praia Grande
2010
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
Sandra Gabriela Diamantino Batista

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL
Relatório de Pesquisa apresentado comoAtividade de Portfólio referente à
disciplina Pesquisa e Prática Profissional:
Ensino Fundamental, no curso de
Pedagogia à Distância da Faculdade
Internacional de Curitiba.
TutorPresencial: Virginia Aparecida Alves Pinheiro
Pólo de Apoio Presencial.
Centro Associado: CA Praia Grande

Praia Grande
2010

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ..................................................................................... 04
2 DESENVOLVIMENTO......................................................................... 05
2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA .................................................... 05
2.2 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS ................................05
2.2.1 Entrevista a 3 Professores de Séries Iniciais do Ensino Fundamental . da Escola Pesquisada ............... .....................................................05
2.2.2Entrevista com o Pedagogo e/ou Diretor responsável Pelas Séries Iniciais do Ensino Fundamental da Escola Pesquisada ................ 06
2.2.3 Entrevista a 3 Pais de Alunos das Séries Iniciais do Ensino Fund. da . Escola Pesquisada ........................................................................ 07
2.2.4 Análise da PropostaPedagógica do Ensino Fundamental da Escola
Pesquisada ................................................. .................................. 07
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................. 07
4 REFERÊNCIAS .....................................................................................08

1. INTRODUÇÃO

Para que este trabalhofosse realizado, dividimos as tarefas a fim de garantir a participação de todos os envolvidos. Fizemos várias reuniões entre os participantes e discutimos os assuntos.
Também procuramos a orientação da tutora quando tivemos alguma dúvida, ao qual ela nos atendeu prontamente.
O trabalho em campo foi realizado em uma escola conceituada em nossa cidade para que a realização de nossoportfólio fosse realizada de modo satisfatório.
Fomos muito bem atendidas na instituição e aprendemos muito, pois observar e conversar com pais de alunos, professores e pedagoga, a principio deixou-nos receosas, porém logo que começamos o trabalho, percebemos que não era tão penoso quanto pensávamos.
Para nós, esse trabalho foi de máxima importância, pois pudermos observar, criar conclusõese principalmente perceber se estamos no rumo certo, ver se trabalhar como professoras está dentro de nossa capacidade e vontade de trabalhar dentro de uma escola, pois sabemos de alguns contratempos que surgem durante o percurso.
Nossa pesquisa será feita no Ensino Fundamental, onde teremos contato direto com os professores, pedagogo e pais de alunos.

2. DESENVOLVIMENTO
2.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
• Localização: Rua Sebastião de Oliveira número 67 –bairro boqueirão – Praia Grande - SP
• Tempo de funcionamento: 15 anos
• Tempo de oferta do Ensino Médio: 6 anos
• Natureza da mantenedora: privada
• Número de alunos matriculados: 125
• Número de alunos em cada turma: 25
• Número de Professores: 8
• Formação destes Professores:...
tracking img