portfolio 2 semestre

SUMRIO TOC o 1-1 h z t Ttulo 21Ttulo 31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 HYPERLINK l _Toc172266842 1 INTRODUO PAGEREF _Toc172266842 h 3 HYPERLINK l _Toc172266843 2 ROTEIRO DE DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL................................................ PAGEREF _Toc172266843 h 4 3 CONCLUSO...........................................................................................................9 4 RFERNCIAS........................................................................................................10 INTRODUO O objetivo desse trabalho abordar de forma clara e sucinta, os assuntos e conceitos desenvolvidos ao longo do 4 semestre. Essa abordagem faz-se necessria para a vida profissional futura e para desmistificao de alguns temas, tais como a segurana do trabalho, que a meu ver e um assunto ainda jovem e de difcil aceitao em determinados ramos profissionais treinamento e desenvolvimento, que precisa de inovaes e criatividade constantes para manter o pblico-alvo atrado e por ultimo, e no menos importante, o gerenciamento de equipes, que por sua vez tem uma enorme importncia na vida do profissional de Recursos Humanos, pois a partir da capacidade de gerenciar que todos os outros itens citados acontecem. Treinamento desenvolvimento e jogos vivenciais. 2.1 Conceitos de treinamento e desenvolvimento. 2.1.2 Treinamento. Otreinamentoconsiste no processo que direciona o funcionrio para a educao profissional, desenvolvendo suas habilidades conceitos ou atitudes, ampliando suas caractersticas e adequando seu perfil s exigncias do seu cargo. Em outras palavras, o treinamento algo pontual, de certa forma urgente, imediato, condicionando o colaborador para resoluo de problemas cotidianos. 2.1.3 Desenvolvimento. O desenvolvimento visa aplicao do aprendizado para capacitar o funcionrio a exercer funes e preencher vagas de cargos mais audaciosos em longo prazo. Pois de nada adianta, o funcionrio ter formao e habilidades se ele no for