Portf lio escrita

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ENDRIELY CAROLINY TEODORO LUNARDI

RU: 805798
LETRAS – 08/12

PORTFÓLIO

UTA – ESCRITA
FASE I

QUEDAS DO IGUAÇU
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ENDRIELY CAROLINY TEODORO LUNARDI

RU: 805798
LETRAS – 08/12

PORTFÓLIO

UTA – ESCRITA
FASE I

Relatório de Portfólio da UTA ESCRITA apresentado ao curso de Licenciatura em Letras- Língua Portuguesa e Literaturas do Centro Universitário Internacional UNINTER.
Tutor Local: Francisléia Giacobbo
Centro Associado: CETEC – Quedas do Iguaçu

QUEDAS DO IGUAÇU
2014
Apresentação

De repente percebo que concluí metade do curso de Letras na UNINTER, toda a dedicação que a Equipe do Pólo, assim como da Matriz teve e vem tendo comigo é imensurável, certamente eu sou grata por tudo isso, além da qualidade das aulas, professores e material. Sendo assim, minhas expectativas por esta UTA Escrita é grande, porém me sinto preparada para encarar as últimas etapas até minha formação Acadêmica.
Sou Professora de Língua Portuguesa em um Projeto do Governo do Estado do Paraná, e a realidade da sala de aula muda muitas concepções a cerca da prática didática, pedagógica e metodológica em vários âmbitos.
O orgulho de ser professora é indescritível, devido a isso, meus planos para o restante do curso de Letras é ir sempre em frente, mesmo com dificuldades e não deixar para trás o sonho de ser Professora em uma Universidade.

Sumário

Atividade 1: Texto respondendo ao questionamento sobre como trabalhar a gramática e a norma-padrão na escola respeitando-se as variações linguísticas do aluno.

Atividade 2: Questões e Respostas sobre o texto

Atividade 3: Reescrita do Texto

Referências

1. Elaboração de um texto, respondendo a pergunta: Como trabalhar a gramática e a norma-padrão na escola respeitando-se as variações linguísticas do aluno?

No cotidiano, os indivíduos adquirem a experiência formal e informal. Entretanto, a gramática é