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Dissertação de Mestrado
Documento
Dissertação de Mestrado
Autor
Caran, Vânia Cláudia Spoti (Catálogo USP)
Nome completo
Vânia Cláudia Spoti Caran
E-mail
E-mail
Unidade da USP
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
Área do Conhecimento
Enfermagem Fundamental
Data de Defesa
2007-06-15
Imprenta
Ribeirão Preto, 2007
Orientador
Robazzi, Maria Lucia doCarmo Cruz (Catálogo USP)
Banca examinadora
Robazzi, Maria Lucia do Carmo Cruz (Presidente)
Barreto, Margarida Maria Silveira
Navarro, Vera Lucia
Título em português
Riscos psicossociais e assédio moral no contexto acadêmico
Palavras-chave em português
Assédio Moral
Riscos Ocupacionais
Riscos Psicossociais
Violência
Resumo em português
O Assédio Moral e os riscos psicossociais temsido fonte de estudos de diversos pesquisadores no século XXI, mas ainda é pouco abordado pela Saúde do Trabalhador. Assédio Moral é tema complexo, de difícil abordagem, pois está inserido em um âmbito da violência caracterizada pela percepção muitas vezes apenas da própria vítima. Nesta pesquisa estabelecemos os objetivos de identificar a existência de Riscos Pscicossociais e Assédio Moral e suasrepercussões entre os docentes de uma Instituição de Ensino Superior, além dos objetivos específicos de :identificar características do trabalho dos docentes, identificar a existência de riscos psicossociais/pressão no ambiente de trabalho, identificar as alterações à saúde dos docentes provocadas pelos riscos psicossociais/pressão no trabalho. O estudo foi de abordagem quantitativa, transversal edescritivo do qual foi apresentado o instrumento de pesquisa um questionário de 26 perguntas com questões sociodemográficas e ocupacionais, além de 2 questões norteadoras sobre os riscos psicossociais e o assédio moral baseadas na literatura existente. Constituíram-se como sujeitos da pesquisa uma amostra de 54 docentes, 62,79% em relação ao total, sendo em sua maioria 92% do sexo feminino, 64,80%casados e 37,03% entre as idades de 40 à 49 anos,do qual 81,50% graduados em enfermagem, em sua maioria formados nas décadas de 70 e 80.dos quais 63% estão em cargos de Professor Doutor com regime de trabalho de dedicação exclusiva, recebendo entre 12 à 14 salários mínimos vigentes,e destes 50 % admitiram exercício de cargos administrativos, dos quais também informaram exercer cargos deAssessoria e Consultoria. A maioria informou que sua opção pela academia foi devido á realização pessoal e a probabilidade de trabalhar com pesquisa onde destacaram maior realização profissional ao ministrar aulas e menor ao exercer trabalhos administrativos. Destes sujeitos 94,4% admitiram à existência de riscos psicossociais em seu ambiente de trabalho atribuídos à sobrecarga de trabalho, carga mentalintensa, estresse, tempo, relações inter-pessoais, excesso de responsabilidade e falta de planejamento, 92,60% admitiram sofrer pressão no trabalho, e destes 87% disseram sentir a saúde afetada, relataram queixas de maior incidência como: estresse, ansiedade, insônia/dificuldades no sono, cefaléia e gastrite. Questionados sobre o Assédio Moral a maioria 38% disseram ser um problema comum nauniversidade, dos quais 22% disseram ter sido vítima contraponto 22% que alegaram nunca ter sido vítima de Assédio Moral, enquanto 32% disseram ter conhecimento de um colega que sofreu. Foram descritos vários casos dos quais muitos coincidentes com a literatura. Evidenciou-se que o local de trabalho está caracterizado pelo aspecto de demanda excessiva, pressão e competição que afeta à saúde dos docentes epropicia o ambiente propício a existência de riscos psicossociais e do Assédio Moral


http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-07012008-134033/pt-br.php




http://jus.com.br/revista/texto/13019/acidente-de-trabalho-e-riscos-psicossociais


Acidente de trabalho e riscos psicossociais


José Fernando Lousada Arochena

[pic]Sumário: 1. Os riscos psicossociais, os...
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