Políticas públicas da educação

Políticas Públicas da Educação

AULA 1: A Crise do Estado de bem-estar Social:

Estado de bem-estar social:
É um tipo de organização política e econômica que coloca o Estado (nação) como principal agente regulamentador de toda vida e saúde social, política e econômica do país, em parceria com sindicatos e empresas privadas, em níveis diferentes. • Foi uma política de capitalismo do pós-guerra, que teve como objetivo recuperar a Europa devastada pela segunda guerra mundial; • Seu desenvolvimento está intimamente relacionado ao processo de industrialização e aos problemas sociais gerados a partir dele; • Teve seu inicio marcado com a aprovação, em 1942, de um série de providências nas áreas de saúde e escolarização; • Ocorreu uma ampliação dos serviços assistenciais públicos, abarcando as áreas de renda, habitação e prevenção social, entre outras. Paralelamente à prestação de serviços sociais. • Passou a intervir fortemente na área econômica, de modo a regulamentar praticamente todas as atividades produtivas com a proposta de geração de riquezas materiais para atender o lucro capitalista e também a diminuição das desigualdades sociais com o objetivo de desmoralizar a classe trabalhadora.
Um desequilíbrio perigoso

O que ocorreu a partir da mudança de modelo foi um desequilíbrio nas relações entre Estados, entre mercado e Estado e, consequentemente, entre Estado e indivíduo. Vamos ver por outra perspectiva:

A ascensão do neoliberalismo
Finalmente na década de 1990, não dava mais para esconder que o modelo de desenvolvimento capitalista da época estava em crise. Crise essa, que já se anunciava em grande parte do mundo, desde meados dos anos de 1970. Isso favoreceu a crítica dos economistas conservadores, neoliberais, que há tempos vinham combatendo o Estado de Bem-estar social.

Os neoliberais afirmavam que a economia e a política do Estado Keynesiano, baseada no pleno emprego, altos salários e nos direitos sociais, impediam o