planos de aula

351 palavras 2 páginas
PLANO DE AULA PRATICA

Data:

Horário:
7:30
Duração:
50 min
Local:
Nossa Senhora do Amparo
Acadêmico: Valdir Álef lima da silva
Faixa etária:
4 anos
Turno:
manhã
Local da aula:
Turma: pré II D

TEMA: Espaço temporal OBJETIVO:
Desenvolver a estrutura psicomotora espaço temporal

1ª PARTE: Aquecimento (10 Minutos)
Distribui as Crianças a vontade na quadra, você fala a cor e o material (Objeto que a no local ) e todos correm e tocam, quem ficar de fora precisa pagar uma prenda imitando um animal. Você pode pedir pra primeira Criança a achar o objeto falar o próximo a ser alcançado e assim vai se a brincadeira.
2ª PARTE: atividades desportivas (30 minutos)
Em pares, um deles tenta seguir o outro pisando na Sombra do colega.
Duas equipes com cinco crianças, em fila cada equipe se posicionarão a frente de um cesto que estará a dois metros do primeiro aluno de cada fila. Ao sinal do Professor iniciam-se os lances, a equipe que acertar o maior número de bolas no cesto será a vencedora.
Em uma quadra com o auxílio da bola, estimule as crianças a explorar diferentes movimentos. Primeiro o de arremessar: com uma ou duas mãos, para trás, por baixo das pernas, de cima para baixo, de baixo para cima. Além da bola, podem-se utilizar outros objetos, como disco ou vara, que trabalham diversos esquemas motores no gesto de arremessar. Depois, os movimentos de chutar, quicar como no basquete (com a criança parada ou seguindo trajetos) ou rebater a bola com as mãos ou apeteça com uma raquete.
3ª PARTE: volta a calma. (10 minutos)
Espalhar os bambolês em um campo de futebol ou qualquer piso de terra, areia ou grama, a uma distância de 30 cm, um do outro. Todos os alunos, um a um, deverão passar por todos os bambolês, pisando apenas dentro deles. Afastam-se os bambolês 50 cm, depois 70cm e vão afastando ate que restem apenas 3 alunos.
AVALIAÇÃO
Observar o enteresse dos alunos.
METODOLOGIA
Concepção sócio-interacionista e método lúdico.

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