Planos de aula ed infantil

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* Tema: Corpo Humano
* Objetivos:
* Conteúdo:
* Materiais: são os recursos necessários para o desenvolvimento da aula. Dependem das estratégias que serão utilizadas para se atingirem os objetivos propostos.
* Procedimentos didáticos: são as atividades ou estratégias desenvolvidas de acordo com os objetivos propostos. Podem ser descritos numa seqüência didática,encadeando as atividades de acordo com os interesses e necessidades de cada faixa etária (é fundamental que se conheçam as necessidades dos alunos, em cada estágio de desenvolvimento, do bebê à idade adulta). As intervenções do professor no decorrer da aula também podem ser previstas no plano de aula.
* Avaliação: é o procedimento realizado para se averiguar se os objetivos propostos foramatingidos. Dessa maneira, o professor pode fazer, com mais segurança e eficácia, as modificações necessárias para as próximas aulas.
Eixo Temático: |
  | Ciências – Corpo humano |
| Nome da Aula: |
  | A organização do corpo humano: ossos, músculos e órgãos |
| Objetivos: |
  |  • Conhecer noções básicas a respeito da organização e funcionamento geral do corpo humano;
 • Compreender ocorpo humano como um todo integrado;
 • Organizar e registrar as informações por meio de desenhos, esquemas, listas e textos;
 • Interpretar as informações por meio do estabelecimento de relações de dependência, de seqüência, forma e função. |
| Conteúdos: |
  |  • Distinção das partes do corpo humano: cabeça, tronco e membros;  • Localização dos órgãos;  • Níveis de organização do corpohumano: das células ao corpo |
| Justificativas: |
  | É de fundamental importância que os alunos aprimorarem o conhecimento que têm do próprio corpo e a percepção do organismo como um sistema integrado, cujo funcionamento deve ser harmonioso e equilibrado para manter boas condições de saúde. |
| Resumo das Atividades: |
  | Desenvolver com os alunos noções básicas sobre o funcionamento docorpo humano. A partir disso, é fundamental oferecer situações durante as aulas em que os alunos possam criar hipóteses e, em seguida, confrontá-las com textos informativos. |
| Duração: |
  | 6 aulas |
| Avaliação: |
  |  • Avaliar a produção dos alunos sobre as partes do corpo.
 • Avaliar utilizando um esquema do corpo humano com os órgãos principais enumerados sem que seusrespectivos nomes estejam à vista 
 • A pesquisa e apresentação do trabalho sobre cada sistema do corpo humano pode ser um instrumento de avaliação. |
| Produto(s): |
Plano De Aula Séries Iniciais
PLANO DE AULA

Pelotas, 11 de abril de 2011.

PLANO DE AULA:

1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

ESCOLA: José Mello

DATA: 31/03/2011

TURMA: 1º ano

2-PERFIL DA TURMA: A turma é composta de 15 alunossendo 8 meninos   e 7 meninas. Na faixa etária entre   5 e 6 anos.

3-TEMA   DA AULA: Vogal A - a, numerais, partes do corpo humano e os sentidos (tato).

4-JUSTIFICATIVA: Esta aula, tem a finalidade de proporcionar a aprendizagem dos alunos de forma lúdica e criativa, pois a professora contará com a interação dos alunos, realizando brincadeiras, danças e trabalhos em grupos, em que ascrianças possam participar ativamente na resolução das atividades , e desta   forma os alunos fiquem mais próximos   possíveis   das situações reais, do uso dos números , vogais e   as partes do corpo humano.

5-OBJETIVOS:
    • Reconhecer e identificar a vogal A;
    • Aprimorar a motricidade fina;
    • Explorar a percepção auditiva;
    • Estimular a expressão verbal;
    • Identificar osnumerais 1 e 2;
    • Conhecer as noções de quantidade;
    • Nomear as partes de seu corpo;
    • Verbalizar as partes do corpo;
    • Estimular a expressão corporal.

6-CONTEÚDO PREVISTO:
    • Vogal A- a;
    • Numerais 1 e 2;
    • Partes do corpo humano;

7-PROCEDIMENTOS/ ATIVIDADES:

ATIVIDADE 1- A professora apresentará a vogal A aos alunos,   através de música e cartazes, e  ...
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