Planoensinoprojintegrados2sem2015

1794 palavras 8 páginas
PLANO DE ENSINO
2015/2

CURSO: 49 - GRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
PERÍODO / SÉRIE: 6º TURNO : NOTURNO
COMPONENTE: 49251 - PROJETOS INTEGRADOS I
TEÓRICA
PRESENCIAL

NÃO - PRESENCIAL

-

15

PRÁTICA

ATIVIDADE

TOTAL

40

115

170

PROFESSOR(A)
JOSÉ ROBERTO DE ALMEIDA - 2826

EMENTA

Desenvolvimento de um trabalho que possibilite ao aluno a integração entre teoria e prática, verificando a capacidade de síntese das vivências do aprendizado. Serão avaliados o domínio e a capacidade crítica sobre o tema escolhido, bem como, a capacidade de situar a problemática do tema escolhido, em uma perspectiva de negócios globalizados.

PERFIL FINAL

O projeto curricular do curso de Sistemas de Informação foi estruturado para garantir, em seus programas de aprendizagem, as atividades que levarão o aluno a atingir um perfil caracterizado por: formação humanística, de modo a torná-lo mais participativo na vida comunitária com vistas a atender necessidades da sociedade, analisando seus problemas e propondo soluções de tecnologias da informação; formação multidisciplinar e complementar, permitindo-lhe uma visão da dinâmica organizacional e do empreendedorismo, possibilitando o desenvolvimento de suas habilidades pessoais e profissionais e uma melhor compreensão do mundo e da sociedade; formação generalista em computação, habilitando-o tanto no campo técnico como no científico, com capacidade de estabelecer um elo entre as tendências da informática e a aplicação das suas técnicas na solução de problemas organizacionais; formação tecnológica, permitindo-lhe o conhecimento das diversas tecnologias da informação, dando-lhe subsídios para reconhecer, definir e aplicar a melhor solução para os problemas da sociedade e das organizações, além de torná-lo apto a absorver as novas tecnologias, de acordo com a dinâmica profissional e empresarial;

aptidão para o aprofundamento de seus estudos, de forma pessoal ou a nível de pós-graduação, possibilitando seu desenvolvimento e crescimento

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