Plano pedagógico programa segundo tempo em foz do iguaçu

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Secretaria Municipal de Esporte e Lazer

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Programa Segundo Tempo Padrão
Planejamento Pedagógico do Convênio - PPC

SUMÁRIO

1. Fundamentação Teórica 3
2. Etapas do Planejamento 6
2.1 Diagnóstico 6
2.2 Objetivos 8
2.2.1 Objetivo Geral 8
2.2.2 Objetivos Específicos 8
2.3 Conteúdos 9
2.3.1 Futsal 9
2.3.2. Voleibol 10
2.3.3 Basquetebol 12
2.3.4 Handebol 13
2.3.5 Atletismo 15
2.3.6 Natação 16
2.3.7 Conteúdos Complementares 18
2.3.8 Conteúdos Gerais 18
3. Estratégias Metodológicas 19
4. Processos Avaliativos 20
5. Recursos Materiais e Físicos 22
6. Referências Bibliográficas 23
ANEXO 1 - Ficha de avaliação do aluno pelo professor 25
ANEXO 2 - Ficha de Auto Avaliação do Aluno 26
ANEXO 3 – Entrevista - Questionário 27
ANEXO 4 – Entrevista - Questionário 28
ANEXO 5. Grade de Horários 29

1. Fundamentação Teórica

O PST foi lançado em abril de 2003, por meio da celebração de protocolo de cooperação, assinado pelos ministros do Esporte e da Educação da época. Naquele momento, a parceria entre os órgãos de governo refletia a expectativa do Governo Federal de realizar ações articuladas entre seus ministérios. Além disso, buscava atender à concepção inicial do programa, que contemplava a criação de estruturas nas escolas públicas para desenvolvimento das atividades esportivas, a permanência em tempo integral dos estudantes na escola e a utilização do esporte como instrumento para a inclusão social. Nesse sentido, vale lembrar a definição do PST veiculada pelo portal eletrônico do ME:

O Segundo Tempo é um programa idealizado pelo Ministério do Esporte, destinado a democratizar o acesso à prática esportiva, por meio de atividades esportivas e de lazer realizadas no contra turno escolar. Tem a finalidade de colaborar para a inclusão social, bem-estar físico, promoção da saúde e desenvolvimento intelectual e humano, e assegurar o