Plano para oficina pedagógica de arte

Atividades Artísticas

OficinasCurriculares

2010

EMEF Vila Santa Helena – Parapuã
Escola de tempo Integral
Plano Anual de Ensino – 2010
D.E. – Região de Tupã

Disciplina – ATIVIDADES ARTÍSTICAS – oficinas curriculares

Objetivos

Propiciar aos alunos a criação de formas artísticas, representação de idéias, emoções e sensações por meio de atividades nas diferentes linguagens da arte; Possibilitar ao aluno reconhecer-se como produtor nas linguagens artísticas;
Propiciar intenso e sistematizado contato com a leitura e produção de textos nas linguagens não verbais;
Estimular o aluno a: manipular, compor, significar, decodificar, interpretar, produzir e conhecer imagens visuais, sonoras gestuais e corporais;
Ampliar e aprofundar o repertório artístico e estético dos alunos em cada uma das linguagens.

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS

Articular o conhecer, apreciar e fazer arte dentro das quatro linguagens: Artes Visuais, Teatro, Dança e Música. Fazer, apreciar e refletir é de fundamental importância na contextualização da produção e aprendizagem em Arte. Estabelecer as seguintes aprendizagens:
← de fatos
← de procedimentos
← de atitudes
← de conceitos

CONTEÚDO

SÉRIE: 2º ANO o criações o cantos e canções o símbolos pascais o história e cultura indígena o dramatização de músicas infantis o música e movimento o música e comunicação o dança o produção de textos nas linguagens não-verbais o jogos e brincadeiras o expressão corporal/facial o técnicas de pintura o teatro o “Projeto Copa do Brasil”

SÉRIE: 3º ANO o criações o a dança e o corpo o técnicas de pintura o artes visuais o história e cultura indígena o dramatixação de músicas infantis o teatro o música e movimento o representação de histórias/músicas por desenhos o expressão corporal/facial o jogos e brincadeiras o Projeto “Copa do Brasil”

SÉRIE: 3ª SÉRIE o criações o história e cultura indígena e suas manifestações o relações