Plano de estudo violoncelo

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ESTUDO DIÁRIO DO VIOLONCELO

1. Mão direita (produção de som, dinâmica, equalização, articulações)

• Esse estudo é importante para a pesquisa de produção do som. O ideal é iniciar com notas longas atentando sempre para os seguintes parâmetros: peso, velocidade e ponto de contato. Nenhum músculo do corpo tem condições de ser usado durante todo o tempo diário de execução dovioloncelo, por isso devemos usar o peso do braço e o movimento corporal em função da técnica. A velocidade do arco é relativa ao peso e ao ponto de contato escolhido, essa escolha, quando bem feita, resulta em um contato arco-crina ideal, onde o resultado é um som vigoroso e belo.

• Notas longas – tocar a corda DÓ no primeiro centímentro da corda (cavalete) e trabalhar três elementos, sendo eles:ataque da nota, equalização do som e volta do arco.

• Nota longa com afinador eletrônico – aqui deve se observar os mesmos elementos do primeiro exercício, mas, agora, com uma referência visual.

• Folha de exercícios do professor Cláudio Jaffé.

• Método Nelson Gama (para trabalhar diferentes regiões de arco e mudança de cordas, com a antecipação do cotovelo) – exercícios 02 ao07.

• Feiullard – folha de variações 34, 35 e 36.

Obs.: O estudo deve ser realizado com muita concentração, sempre! O som desejado deve ser ouvido antes da execução do mesmo. Para por essas duas dicas em prática, faça da seguinte maneira: 1) defina um número X de tentativas para um trecho qualquer do seu estudo. 2) Anote quantos foram os acertos e os erros 3) No caso dos erros,observe se eles foram diferentes, ou iguais. Concluindo, se os erros foram diferentes um do outro, o seu processo de estudo está correto, pois isso mostra que você buscou recursos para alcançar o seu objetivo.

2. Mão esquerda (mecânica, velocidade e sincronia das mãos)

• Trillos – 1º folha de exercícios do Feiullard

• Exercício de afinação usando o afinador eletrônico – afinaruma das quatro cordas pelo aparelho e afinar o primeiro apenas, para isso, usar apenas uma arcada, ou seja, você tocará as duas notas ligadas. A recomendação para tornar esse exercício funcional é o mesmo explicado nas observações de cordas soltas.

• Seqüenciais – 2º folha de exercícios do Feiullard

• Mudança de posição - Feillard do nº3 ao nº8, Sevcik opus 8

• Velocidade –Cossman e Rostropovich

Obs.: Deve-se atentar para vários pontos no estudo de mão esquerda. Primeiramente o arco, pois não podemos perder o que conquistamos na primeira parte do nosso estudo, mas somar habilidades. A forma da mão deve estar arredondada e, os dedos, devem “perceber” um confortável ponto de contato sobre as cordas. A afinação deve ser conferida a todo instante usando ascordas soltas como referência. Se desafinar alguma nota, mantenha o dedo no lugar e repita o processo, dessa vez atento ao trecho-problema. Todo o estudo de mão esquerda deve ser acompanhado do metrônomo.

3. Escalas (afinação, sincronia, articulações, capotasto, velocidade, vibrato)

• Utilize o método Galamian _____________________________________________

• Comece a escala com notaslongas (no metrônomo). Assim, você pode estudar o vibrato também.

• Use uma variação que use repetição das notas e ligaduras para maior percepção da afinação.

• Estude a escala maior e as três menores: natural, melódica e harmônica.

• Estude em terças quebradas, mas lembre-se de ouvir (ou cantar) a nota seguinte antes de tocá-la.

• Usar diferentes articulações,variações rítmicas combinadas com ligaduras.

• Para conseguir velocidade, deve-se tocar muito bem no lento e com todas as antecipações (arco e cotovelo) já mecanizadas. Procure tocar então ligado em 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16 notas em uma arcada. Use o metrônomo na velocidade de 40 P.M.

• Inicie o capotasto pesquisando os harmônicos utilizando o polegar.

• A primeira escala a ser...
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