Plano de ensino

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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO, FERRAMENTA
INDISPENSÁVEL PARA GESTÃO DE INSTITUIÇÕES DE
ENSINO SUPERIOR IES PRIVADAS
Heron Conrado do Carmo
Ferreira 11

Edson Makoto Ueno 21,2

João Luiz Kovaleski 3 1,2

Antonio Carlos de
Francisco 4 1,2

[e-mail]. [e-mail]. [e-mail]. [e-mail]. br br br br
1 Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT - FACIC
2 Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT - FACIC
3 Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR
4 Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR

RESUMO
Este trabalho apresenta o processo de elaboração do Planejamento estratégico nas
Instituições de Ensino Superior (IES) privada. Não tem, por isso, prazo para expirar e não termina na redação de um documento, com a entrega de um produto finalizado. Na realidade nunca estará finalizado... Fundamenta-se na operacionalização do processo, na realidade inicia-se na concepção dos seus parâmetros e diretrizes (Missão, Visão,
Princípios, Políticas, Valores, Objetivos, Estratégias e Ações) apresentadas na forma de um
Projeto, e perpetua-se ao longo do tempo. Durante sua concepção, a organização e seus gestores são despertados para uma nova realidade por meio da análise da situação das
Instituições de Ensino Superior (IES) privada. Esses despertares são recorrentes e sistemáticos e tornam-se marcos, momentos da verdade nessa mudança de paradigmas..

Palavras – Chave: Ferramenta, Planejamento Estratégico, Gestão de IES privadas.

1. INTRODUÇÃO
A principal razão da escolha do planejamento estratégico dentre as metodologias disponíveis foi à constatação de que é a ferramenta mais utilizada pelos executivos de empresas de vários setores no mundo dos negócios. Assim o grande desafio das instituições educacionais privadas em fazer do planejamento estratégico uma ferramenta eficiente e eficaz, proporcionando um aprendizado institucional. Identifica-se uma parcela de tempo para
investigar