Plano de ação

Introdução

A atividade do Serviço de Supervisão Pedagógica tem como proposta o foco da aprendizagem do educando, para que este tenha sucesso. Nessa visão é de fundamental importância que todos os seguimentos da escola estejam envolvidos e se comprometendo com o sucesso do educando. Assim sendo, acompanhar o processo é uma necessidade de interação entre as partes envolvidas. Esse controle surge como uma estratégia de atuação e busca de parcerias para se alcançar os objetivos de uma aprendizagem de qualidade baseada nos pressupostos legais.

Reflexão

“Ensino porque fui capaz de aprender, aprendi porque busquei. Educo, porque continuo a cada dia sendo educado. Aprender é investir de desejos num objetivo de estar sempre aprendendo.” Freud

Escola de Ensino Médio Regular e Profissionalizante, com uma clientela diversificada. È a Escola Estadual Aline Dias. O sucesso não ocorre sozinho, como ninguém é feliz só. Pensando assim, buscamos o sucesso escolar em parcerias, família educador, gestores e comunidade em geral com vistas a melhoria da qualidade de vida do educando no sistema educacional. “Essa “trajetória é uma verdadeira viagem de descoberta, e como sabemos” Uma verdadeira viagem de descoberta não é procurar novas terras, mas ter um novo olhar para aquelas já conhecidas.” O educando real necessita de acompanhamento, um olhar sistematizado e com proposta clara do que se quer dele nas ações norteadoras do seu fazer. Cabe a nós delimitar tais ações para que os objetivos educacionais sejam alcançados e que ao compreender- transforme-os- em seu beneficio dos processos inconscientes que muitas vezes podem inibir o educando a aprender,e com essa visão podemos aperfeiçoar as relações e firmar laços de auto-ajuda nos processos de interação social que a educação atual
Sugere e que o educando necessita.