Plano de Ação Pedagógica para implementação de uma Educação Inclusiva

1840 palavras 8 páginas
PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA
Título: Plano de Ação Pedagógica para implementação de uma Educação Inclusiva
Escola:
Escola Estadual “Dr. Wenceslau Braz”

Grupo de Elaboração: Grupo 29
Ana Paula João Sardelli de Oliveira
Andréia Garcia Ribeiro
Célia Maria Pereira
Débora Silva Rezende
Eliana Donizeti Neves Fernandes
Estela Márcia Siqueira Santana Dutra
Iany Ludovina Santos Vieira
Ivonete Maria de Souza Ramalho
Maria Ângela Dias Flauzino
Maria Helena Ramalho de Rezende Giacomelli
Maria Luciene Fonseca Donato
Marilete Bueno Dias Machado
Rosana Ramalho Grotto
Sandra Maria Pereira
Valéria Aparecida dos Reis Martins Silva

Objetivo Geral:
Garantir a igualdade de condições para o acesso e permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais na escola, uma vez que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família.

Objetivos Específicos:
Garantir a acessibilidade desses alunos fazendo as adaptações que forem possíveis.
Ampliar a convivência social desses alunos.
Possibilitar a apropriação de conhecimentos básicos considerados universais, como a aquisição da leitura, da escrita e do cálculo.
Possibilitar as adaptações curriculares e a flexibilização da prática pedagógica para atender a todos os alunos.
Oferecer atividades de aprendizagem iguais para todos visando ao desenvolvimento global do educando preparando-o para exercer a cidadania com deveres e direitos.
Desenvolver atividades que permitam aos alunos com necessidades educacionais especiais adquirirem autonomia.
Utilizar os recursos tecnológicos e tecnologias assistivas disponíveis na escola.
Ensinar os alunos a aprender a aprender, ou seja, serem autores de sua aprendizagem.

Metas
Possibilitar que a escola siga o novo paradigma da educação: torná-la numa escola totalmente inclusiva, que tenha como pressuposto o respeito à diversidade como condição para a inclusão de todos os indivíduos socialmente excluídos, com atenção especial aos alunos com necessidades

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