Plano de aulas

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PUC- Goiás

Plano de aula – 1
Goiânia, 26 de setembro de 2012.
Tema: Quantidade/ coordenação motora
Jogo de boliche.
Objetivos Gerais: Levar as crianças a construírem noções de quantidade, numeral e contagem.
Objetivos Específicos:
* Realizar contagem.
* Ampliar a coordenação olho- Mão.
* Saber esperar a vez.
* Fazerregistro da contagem.

Procedimentos Metodológicos:
I momento: Apresentar o jogo de boliche para as crianças, explicando as regras do jogo. Dividir a classe em dois grupos para jogar. A jogadas serão revezadas de um membro para o outro, de cada grupo dando assim a oportunidade para todos jogarem, e todos contaram oralmente às garrafas que foram derrubadas.
II momento: Explicar para as criançasque elas devem falar a quantidade de garrafas derrubadas e juntamente com a professora registrar no quadro-giz. Ao final do jogo, auxiliar as crianças a somarem os pontos registrados no quadro-giz.

Recursos:
* Garrafas pet.
* Bola.

Avaliação
* Professor observara se as crianças já conseguem quantificar os objetos? Aceitam as regras do jogo? Relacionam quantidade ao numeralcorrespondente? As crianças demonstraram interesse pelo jogo e pelas atividades de registro?


Plano de aula – 2
Goiânia, 10 de outubro de 2012.
Tema: leitura/ quantidade/coordenação motora
Musica “IP OP” Brinquedos cantados.
Objetivos Gerais: Propiciar aexpressão corporal de forma integrada nas brincadeiras cantadas para que possam contribuir no conhecimento dos limites do próprio corpo desenvolvendo a linguagem e o ritmo.
Objetivos Específicos:
* Realizar a leitura cantada.
* Trabalhar a coordenação corporal.
* Apresentar a noção de multiplicação.
Procedimentos Metodológicos:
I momento: Apresentar a letra da musica “IP OP” em cartazbranco com letra bastão, fixado no quadro- giz.
Letra: MUSICA “IP OP” SHSDP OP – PALAVRA CANTADA 
FUI VISITAR MINHA TIA EM MARROCOS, IP, OP (2X)
FUI VISITAR MINHA TIA, FUI VISITAR MINHA TIA
FUI VISITAR MINHA TIA EM MARROCOS

NO CAMINHO EU ENCONTREI UM CAMELO, ONDULADO (2X)
NO CAMINHO EU ENCONTREI UM CAMELO, ONDULADO
NO CAMINHO EU ENCONTREI, NO CAMINHO EU ENCONTREI
NO CAMINHO EU ENCONTREIUM CAMELO ONDULADO

IP AU AU AU IP AU/ IP OP, ONDULADO
IP AU AU AU IP AU/ IP OP, ONDULADO
IP AU AU AU, IP AU AU AU
IP AU AU AU IP AU/IP OP, ONDULADO

NO CAMINHO EU BEBI UM GUARANÁ, GLUP, GLUP...
NO CAMINHO EU BEBI UM GUARANÁ, GLUP, GLUP...
NO CAMINHO EU BEBI...
NO CAMINHO EU BEBI...
NO CAMINHO EU BEBI UM GUARANÁ, GLUP, GLUP...

IP AU AU AU IP AU/ IP OP, ONDULADO, GLUP, GLUP...
IP AUAU AU IP AU/ IP OP, ONDULADO, GLUP, GLUP...
IP AU AU AU IP AU/ IP OP, ONDULADO, GLUP, GLUP...

NO CAMINHO EU COMI UM BISCOITO, QUE DELÍCIA...
NO CAMINHO EU COMI UM BISCOITO, QUE DELÍCIA...
NO CAMINHO EU COMI...
NO CAMINHO EU COMI...
NO CAMINHO EU COMI UM BISCOITO, QUE DELÍCIA...

IP AU AU AU IP AU / IP OP, ONDULADO, GLUP GLUP, QUE DELÍCIA...
IP AU AU AU IP AU / IP OP, ONDULADO, GLUPGLUP, QUE DELÍCIA...
IP AU AU AU IP AU / IP OP, ONDULADO, GLUP GLUP, QUE DELÍCIA...

NO CAMINHO EU SOFRI UM ASSALTO, MÃOS AO ALTO...
NO CAMINHO EU SOFRI UM ASSALTO, MÃOS AO ALTO...
NO CAMINHO EU SOFRI...
NO CAMINHO EU SOFRI...
NO CAMINHO EU SOFRI UM ASSALTO, MÃOS AO ALTO...

IP AU AU AU IP AU / IP OP, ONDULADO, GLUP- GLUP, QUE DELÍCIA, MÃOS AO ALTO.
IP AU AU AU IP AU / IP OP, ONDULADO,GLUP- GLUP, QUE DELÍCIA, MÃOS AO ALTO.
IP AU AU AU IP AU / IP OP, ONDULADO, GLUP- GLUP, QUE DELÍCIA, MÃOS AO ALTO.

NO CAMINHO EU ENCONTREI UM DOUTOR, AI QUE DOR...
NO CAMINHO EU ENCONTREI UM DOUTOR, AI QUE DOR...
NO CAMINHO EU ENCONTREI...
NO CAMINHO EU ENCONTREI...
NO CAMINHO EU ENCONTREI UM DOUTOR, AI QUE DOR...

IP AU AU AU IP AU / IP OP, ONDULADO, GLUP- GLUP, QUE DELÍCIA, MÃOS AO...
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