Plano de aula

DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Lorena Queiroz Ramos

Desafio

O grupo deverá elaborar um plano de Aula, indicando:
a) Público-alvo.

R: 4º e 5º ano.

b) Perfil da turma para a qual aaula será preparada.

R: A turma é composta por 23 alunos, sendo 13 do sexo masculino e 10 do sexo feminino. Com idades entre 7 a 9 anos, 5 deles são repetentes (1 pela 2ª vez). Os alunos sãobastante participativos e curiosos, mostravam-se bastante interessados nas atividades propostas pela professora.

c) Tema da aula.
R: objetivo para o ano letivo é conscientizar os alunos da importânciade cuidar do meio ambiente, no segundo semestre a turma estará desenvolvendo um projeto sobre o uso racional da água.

d) Justificativa.

R: Para que as crianças tenham em mente que tudo o quefazemos causa impacto na natureza. O ideal é aumentar os impactos positivos e tentar reduzir ao máximo os negativos. É importante ter essa consciência, até para saber mudar o errado.

e)Objetivo da aula a ser planejada.
R: No ambiente urbano das médias e grandes cidades, a escola, além de outros meios de comunicação é responsável pela educação do indivíduo e conseqüentemente da sociedade,uma vez que há o repasse de informações, isso gera um sistema dinâmico e abrangente a todos.
f) Conteúdo previsto
R: A aprendizagem será mais efetiva se a atividade estiver adaptada às situaçõesda vida real da cidade, ou do meio em que vivem aluno e professor.
 Fonte: UNESCO/UNEP/IEEP
 Estratégia |  Ocasião para Uso  |  Vantagens / Desvantagens  |
 Discussão em classe  (grande  grupo)|  Permite que os estudantes  exponham  suas opiniões  oralmente  a respeito  de  determinado problema. |  Ajuda o estudante a  compreender as  questões. Desenvolve  autoconfiança  e    expressãooral. Podem ocorrer  dificuldades  nos  alunos de  discussão. |
 Discussão em grupo  (pequenos  grupos com  supervisor-professor). |  Quando assuntos tratados  polêmicos  são  tratados. |  Estímulo ao...