plano de aula

Justificativa: A intenção deste projeto e deixar bem claro para o aluno que a escola não e somente para estudar, mas na escola se brinca e aprende ao mesmo tempo. Desenvolver diversas brincadeiras e atividades extra- classe, para o seu desenvolvimento intelectual e conguinitivo.

Escola: Lugar de aprender e brincar. Características dos alunos: Alunos de cinco anos creche Georgina de Trindade.
Tempo estimado: três aulas

- Objetivo Geral: Reconhecer que a escola alem de ser um lugar de aprender, também pode ser considerado um lugar prazeroso de esta.

Objetivo Específico:
- Apontar porque as crianças vão para a escola.
-Identificar a importância social da escola, para sua vida.
-Aprender a confeccionar jogos educativos e brincar, com eles.

.Conteúdos:
- O e a escola?
- A importância da escola para o aluno.
-As atividades que serão realizadas na escola.
-Na escola se brinca e estuda ao mesmo tempo.

-Mostrar para o aluno que na escola brinca e aprende a todo o momento.
- Promover uma cessão de filme educativo exemplificando que na escola se brinca e aprende ao mesmo tempo.
- Desenvolver atividades extra-classe, de forma criativa e prazerosa.
- Realizar-se a uma discussão (roda de conversa) e estimular as crianças a dizerem por que elas estão na escola. Qual a importância que eles consideram que a escola tem na vida delas.
- Elaborar um vídeo que aponte a vida social ,e familiar de crianças que não vão para a escola e daqueles que não tem a mesma oportunidade de brincar e fazer atividade. - Elaborar brinquedos educativos e de brincar matérias recicláveis e deixá-los livres para brincar.
-No final do dia propor uma reflexão coletiva para identificar se eles aprenderam algo que não sabiam e se aprenderam com prazer .

- Avaliação: pode ser de diversas formas.
-observar tudo que os alunos estão fazendo.
-Registra todos os