plano de aula

PLANO DE AULA

1- INTRODUÇÃO
Este plano de aula foi elaborado de acordo com os blocos temáticos dos Parâmetros Curriculares Nacionais, e também é um tema interdisciplinar, uma vez que pode ser discutido não só nas Ciências.
Os recursos hídricos atualmente estão cada vez mais escassos, uma vez que são consumidos de forma inconsciente, e que poluem os rios, lagos e as nascentes dos rios. A poluição das águas traz consequência para o homem e para o meio ambiente, tornando assim uma água imprópria para o consumo.
Uma vez que o homem não preserva os recursos hídricos sofre com o agravamento da falta de água, do mesmo jeito acontece quando ele polui, e assim a água vai ficando cada dia mais difícil em algumas regiões.

2-TEMA

Poluição da água
Uso da água

3- JUSTIFICATIVA

Este tema foi escolhido por ser de fácil abordagem e compreensão pelos alunos do ensino fundamental, pois se pode recorrer a maneiras alternativas de introduzir o assunto no cotidiano dos alunos, e assim eles poderão com mais facilidade participar das aulas e expor suas idéias para tentar combater a poluição dos recursos hídricos.

4- OBJETIVOS

4.1- Geral

Compreender as noções do uso da água, uso sustentável dos recursos hídricos
Desenvolver conscientização dos alunos para o problema poluição da água

4.2- Especifico

Reconhecer as principais fontes da poluição da água
Citar algumas conseqüências da poluição da água

5- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Poluição da água: tratamento e conscientização
Uso da água: Consumo sustentável da água
6- ESTRATÉGIAS

Através de slides, apresentar as principais fontes de poluição da água e suas conseqüências para o meio ambiente. E fazendo uso de vídeos para mostrar a importância do uso consciente da água.

7- RECURSO DIDÁTICO
Slides, vídeos, retroprojetor, computador

8- Tempo previsto
90 minutos

9- AVALIAÇÃO

Por meio de questionários e provas orais e escritas

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REFERENCIAS

SARIEGO;