Plano de aula

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Faculdade do pantanal- fapan
Disciplina: metodologia do ensino de ciências
Docente: Rodrigo
Discentes: rosemar Fátima lima, valdiane
4 Semenstre de PedagogiaPlano de aula - Energia Eólica

 
 

 

Objetivos
 
• Identificar, analisar o papel da energia eólica e seusbenefícios no meio ambiente. 
• Promover ações na escola e mostrar que existe outros tipos de energia em nossa cidade. 

Ano 
Educação Infantil- 5 anos
Tempo estimado 
Duas aulas METODOLIGIA

Primeira aula
 
Como funciona a geração de energia a partir da força e do movimento dos ventos?O que é energia eólica? Como é possível captar essa energia natural para gerar eletricidade?  Proponha à garotada a confecção de cata-ventos de papel. Explique à turma que o brinquedo reproduz os movimentos dos antigos moinhos de vento - usados para moer grãos e outros alimentos. Com ele, épossível ter noção dos princípios envolvidos na geração de energia a pela força dos ventos. 

Os alunos vão precisar dos seguintes materiais: cartolina, tinta guache, pincel, canudos ou palitos deespetinho de churrasco, alfinetes ou tachinhas, régua, tesoura e cola. Acompanhe com atenção o manuseio desses materiais, para evitar acidentes. 

As etapas para a construção do cata-vento são: 1) Marcar e recortar um quadrado de cerca de 25 cm de lado; 
2) Dobrar o quadrado duas vezes deixando linhas diagonais marcadas e recortar ¼ de cada linha (veja figura 1). 
3) Dobrar as pontas decada lado recortado e colar no centro do quadrado (veja figura 2). 
4) Colar as quatros ponta no meio. 
5) Pregá-lo em um espetinho ou canudo com alfinete ou tachinha (veja figura 3).

 LÚDICOTerminada a confecção dos brinquedos, eles podem ser colocados em local aberto para que se movimentem. Os alunos terão a chance de ver a força e a direção do vento, que movimenta as pás do...
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