Plano de aula

EDUCAÇÃO FÍSICA
3° PERÍODO

TEORIA E PRÁTICA DO JOGO

MANAUS 2014

ALUNOS:

ALLAN FERREIRA
CRISTIANO SILVA
KARLINY LIMA
MAURO MAR
NATHALIE WALLACE
VINICIUS JÚNIOR

PROF. PORTHOS CASTELLO BRANCO

MANAUS 2014
PLANO DE AULA

IDENTIFICAÇÃO

Escola: Faculdade La Salle Manaus
Diretor (a): Dra. Jussará
Pedagogo: João Carlos
Professor: Porthos Castello branco
Data da aula: 10/09/2014
Local da aula: quadra poliesportiva da faculdade
Tempo de aula: 60 minutos
Roupa para prática: tênis e roupa adequada
Turno: noturno
Faixa etária: crianças de 6 a 11 anos
Conteúdo: Jogos e Brincadeiras
Tema: Perseguir, Procurar e Pegar
Série: Ensino Infantil

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

São jogos em que a criança utiliza a agilidade, rapidez e o desempenho físico.
Tem como objetivo perseguir a outra criança, para obter a vitória.
Esse jogo trabalha a área cognitiva, social e criativa da criança.

ORGANIZAÇÃO DA AULA

Corrente Humana:

- A turma será disposta livremente na quadra, tomando o cuidado de preencher o espaço disponível;
- Um aluno será escolhido para começar a corrente, ou seja, para ser aquele que tocará os colegas para formar a corrente humana;
- Ao ser tocada, a criança deverá dar as mãos ao pegador e procurar alcançar mais crianças, assim a corrente irá crescendo.

Corrida do Saco:

- As crianças devem vestir os sacos e esperar o apito, numa linha; - Para começar a corrida, as crianças deverão segurar o saco com uma mão para evitar que o saco caia abaixo dos joelhos, e manter o equilíbrio com a outra para poder saltar ou pular;
- Durante todo o percurso da corrida as crianças devem manter ambas pernas no saco até alcançar a linha de chegada;
- Perde quem se caia pelo caminho;
- Ganha quem chega primeiro à linha de meta; - É classificado quem alcança a linha de chegada.