Plano de aula

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 PLANO DE AULA 1


Nome da acadêmica Estagiaria: Andréia Czechowski de Oliveira

Assunto: Cantigas de roda
Objetivos: - Trabalhar coordenação motora ampla e fina;
- Identificar cores, formas, texturas, tamanhos e espessuras;
- Estimular linguagem oral e escrita;
- Incentivar interação social;- Desenvolver a expressão corporal.
Conteúdo programado: Fazer com que desenvolvam a motricidade ampla e fina.
Recursos: -DVD com a música:o sapo não lava o pé
- Cantar a música com gestos no grupo;
- Colagem com pedaços de EVA na figura de um sapo;
Sequencia didática: Algumas crianças chegam ao CEIM, às 04h30min, outras apartir das 07h00min. Ascrianças são recepcionadas com carinho, pois elas precisam se sentir acolhidas. O café é as 08h00min, em seguida iremos fazer uma atividade dirigida, primeiramente vamos assistir o DVD da galinha pintadinha onde constará a musica do sapo não lava o pé em seguida vamos fazer a colagem de pedaços de EVA em uma gravura do sapo. Terminada esta atividade as crianças brincarão com brinquedos disponíveis nasala, logo após será servido o almoço, após saírem do refeitório vão escovar os dentes, pois logo irão trocar de roupas para fazer o soninho. Nem todas as crianças saem após o soninho, pois algumas ficam no período da tarde.
Avaliação: Avaliação ira acontecer conforme o processo.
Referencias: DVD da galinha pitadinha,
Anexos: Musica;




PLANO DE AULA 2


Nomeda acadêmica Estagiaria: Andréia Czechowski de Oliveira

Assunto: Cantigas de roda
Objetivos: - Trabalhar coordenação motora ampla e fina;
- Identificar cores, formas, texturas, tamanhos e espessuras;
- Estimular linguagem oral e escrita;
- Incentivar interação social;
- Desenvolver a expressão corporal.Conteúdo programado: - Contação da historia: Dona Ismelda e Seus Pintinhos;
- DVD com a música: O Pintinho Amarelinho;
- Cantar a música com gestos no grupo;
- Montar a figura do pintinho com figuras geométricas: circulo, usando papel camurça e EVA nas cores laranja, amarelo evermelho.
Sequencia didática: Algumas crianças chegam ao CEIM, 04h30min, outras a partir das07h00min. As crianças são recepcionadas com carinho, pois elas precisam se sentir acolhida. O café é servido as 08h00min, em seguida iremos fazer uma atividade dirigida, nesta atividade primeiramente iremos escutar a historia da Dona Ismelda e seus pintinhos, assistiremos o DVD da galinha pitadinha ondeconstará a musica do pintinho amarelinho, em seguida vamos fazer a figura o pintinho com figuras geométricas, acabando esta atividade as crianças irão para a aula de recreação, logo após será servido o almoço, após que saírem do refeitório vão escovar os dentes, pois logo irão trocar de roupas para fazer o soninho. Nem todas as crianças saem após o soninho, pois algumas ficam no período da tarde.Avaliação: Avaliação ira acontecer conforme o processo.
Referencias: -DVD da galinha pitadinha,
- Livro Dona Ismelda e seus pintinhos
Anexos: Musica: Pintinho Amarelinho
Plano de aula 3


Nome da acadêmica Estagiaria: Andréia Czechowski de Oliveira

Assunto: Cantigas de roda
Objetivos: - Trabalhar coordenação motora ampla e fina
-Identificar cores, formas, texturas, tamanhos e espessuras;
- Estimular linguagem oral e escrita;
- Incentivar interação social;
- Desenvolver a expressão corporal
Conteúdo programado: - roda de conversa, sobre pirulitos (alimento não saudável);
-DVD com a música: Pirulito que bate – bate...
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