Plano de aula

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PLANO DE AULA

Tema da Aula: Eu também sofri com bullying e você? Público-alvo: alunos do ensino fundamental do 6° Ano

OBJETIVO GERAL: Promover a discussões, reflexões e a escuta sobre aViolência no Espaço Escolar. Discutir possíveis possibilidades de ações contra o bullying incentivando a troca de experiências e o diálogo. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: Assistir e criticar o filme BullyingVirtual (Cyberbully) Ouvir a música do Renato Russo “Mais uma Vez Refletir sobre os valores;

Refletir sobre o Bullying Construir e despertar o senso crítico sobre o mal causado pelo preconceitoDespertar para a valorização de si e dos outros colegas Contar histórias Ler histórias de bullying; Pesquisar a o tema em livros e sites; Promover campanhas contra o preconceito e desreipeito ao próximo:Construir slides contra o bullying informativo; Redigir uma redação; CONTEÚDO: Eu também sofri com bullying e você Informar os alunos sobre o bullying; Atitudes e ações contra o bullying na escola; Mostrar as conseqüências e causas sofridas pelo bullying; Observar e identificar, alunos em atitudes suspeitas de bullying Gramática: Os pronomes Redação: O texto expositivo - argumentativo TEMPOESTIMADO Quatro aula: 8 aulas MATERIAL NECESSÁRIO E RECURSOS TECNOLÓGICOS Folhas de papel A4, cartolina coloridas, lápis, lápis de cor, canetinhas, cola, tesoura. Câmera digital, aparelho de DVD, TVpendrive, data show. AÇÃO DIDÁTICA: PRIMEIRA e SEGUNDA AULA: Fazer os levanto dos conhecimentos sobre bullying , mostrando a importância do tema. Eu também sofri com bullying e você? , relatei todadificuldade que passei durante o colegial e na graduação. Em seguida propor assistir ao filme Bullying Virtual (Cyberbully).

Após assistir ao filme, iniciar um dialogo com os alunos sobre a questão dobullying, como eles podem identificar as vitimas e os agressores de bullying. Será feita as

seguintes perguntas: Nossa escola possui alguma forma de bullying citados na palestra? O que devemos...
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