Plano de aula

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS I
DOCENTE: PROF. DR. ANTONIO CARLOS HIDALGO GERALDO
DISCENTE: KATHERINE IASMIN LIMA DE SOUZA

PLANO DE AULA

1) Tema: Sistema circulatório humano

2) Objetivo:
- Desenvolver conhecimentos a respeito do sistema circulatório.
- Entender o funcionamento, a estrutura e a localização do sistema circulatório humano.
- Conhecer os componentes do sangue.
- Diferenciar artérias, veias e capilares.
- Levantar dúvidas acerca do conhecimento explanado.

3) Conteúdos:

- Anatomia do coração
- Circulação pulmonar e circulação sistêmica
- Artérias, veias e capilares sanguíneos.
- Os componentes do sangue
- Sistema Linfático

4) Técnicas didáticas:

- Leitura e análise do livro didático e de um texto complementar.
- Exposição oral e audiovisual do professor
- Resolução de questões sobre o tema da aula individualmente.

5) Introdução:

5.1) Problematização inicial:
a) Qual a função do sistema circulatório?
b) Quais os componentes do sistema circulatório e suas funções?
c) Qual o caminho do sangue no corpo humano?
d) Qual é o órgão principal do sistema circulatório?
e) Quantas cavidades tem o coração?
f) Quanto é importante esse sistema?

5.2) Contextualização (leitura do texto complementar):

Sistema circulatório humano
Nosso sistema circulatório, como o dos outros vertebrados, é fechado, isto é, o sangue circula sempre dentro dos vasos sanguíneos, bombeado por contrações rítmicas do coração.
Anatomia do coração
O coração humano possui quatro cavidades internas, genericamente chamadas de câmaras cardíacas. As duas câmaras superiores são os átrios cardíacos (ou aurículas); as duas câmaras inferiores são os ventrículos cardíacos. Os ventrículos possuem uma parede bem mais espessa e musculosa que a dos átrios. Essa diferença pode ser explicada pela função que essas câmaras exercem na circulação sanguínea: