plano de aula

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE - CCBS
PLANO DE AULA

1. Identificação

Disciplina: Educação Física
Professor: Luiz Alberto Júnior.
Série: 1º ano do Ensino Médio Faixa Etária: 15 a 17 anos
Tempo: 15 minutos
Tema da Aula: Princípios e Fundamentos Básicos do Basquetebol.

2. Objetivo GERAL:
- Proporcionar conhecimento sobre as origens e fundamentos do Basquete, analisando o grau de afinidade e interesse dos alunos com o esporte, despertar senso de coletividade e coordenação motora bem como proporcionar uma prática esportiva de lazer e descontração.

ESPECÍFICO
Compreender a estrutura do basquete, posições dos jogadores em quadra.
Compreender as regras básicas. Assimilar o fundamento do passe.
Assimilar o fundamento do arremeso.
Executar as dinâmicas de posições, passe e arremessos.

3. Metodologia
A aula será ministrada em uma quadra poli esportiva, onde os alunos estarão devidamente vestidos e prontos para à dinâmica do basquete. Primeiramente será dado um texto informativo, a ser lido coletivamente. Em um segundo momento após a compreensão do texto será feita a dinâmica onde os alunos colocaram em prática o conhecimento sobre o posicionamento em quadra, fundamento do passe e arremesso, dividindo primeiramente a turma em dois grandes grupos e posteriormente em grupos de até 4 integrantes, visando, no campo micro, trabalhar os fundamentos do passe e arremesso. Compreendido o posicionamento em quadra e a função de cada jogador, será realizado um debate para compreender a coletividade do jogo.

4. Recursos
Os recursos utilizados serão: Bolas de Basquete, e Quadra poliesportiva.

5. Avaliação:

Em uma espécie de debate para obter o feedback da turma, os aluno será instigado a comentar sobre o aprendizado da aula, para isso será utilizado a avaliação contínua, observando seu desempenho nas dinâmicas realizadas, ou seja, posicionamento, passe e arremesso. Será considerado