Plano de Aula

Plano de Aula: Educação Física – Uma Adaptação Para Deficientes Visuais
Pique Palmas

OBJETIVO:
-Inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de Educação Física.
Mostrar aos demaiscolegas sem deficiência que é possível que o colega que a possui participar sem problema algum.

CONTEÚDOS:
- atividade com algumas adaptações para alunos com deficiência visual;
- socialização dosalunos;
METODOLOGIA:
Primeiramente, deve-se delimitar a área onde será realizada a atividade, em seguida é importante percorrer esse local delimitado com o aluno deficiente visual (DV), para queesse faça o reconhecimento.
A atividade em si, é o pique-pega tradicional, com algumas adaptações para alunos com deficiência visual.
1- Quando o pegador for um DV todos os outros alunos deverão correrbatendo palmas, para auxiliar na localização dos mesmos.
2- Quando o pegador for um dos outros alunos que não possui deficiência visual, o mesmo deverá correr com uma bola de guisos, facilitando sualocalização pelo colega com deficiência visual, auxiliando assim seu deslocamento.

RECURSOS:
-Sala de aula, quadra ou pátio.

AVALIAÇÃO:
O professor perguntará aos alunos como eles se sentiramcom atividade, deve-se avaliar se todos os alunos conseguiram se familiarizar com a mesma.

Educação Física
PRIMEIRO DIA DE AULA – Sugestão de Jogos de Apresentação
Postado por ProfessoraCarminha às 15:55

As dinâmicas de integração – são excelentes para os primeiros dias de aula e têm como finalidade:

- Apresentação dos participantes;
- Memorização dos respectivos nomes;
-Inicio de um relacionamento amistoso;
- Desfazer inibições;
- Expressar suas expectativas;

O JOGO DAS SAUDAÇÕES

OBJETIVO: Facilitar o entrosamento, despertar a cordialidade e espontaneidade;