Plano de Aula

451 palavras 2 páginas
Centro Universitário de Brusque – Unifebe

Conceito de Tático, Técnico e Destreza Motora.

Tático: Segundo Garganta (2000,p.51), “a tática é entendida como algo que se refere à forma como os jogadores e as equipes gerem os momentos do jogo”. Para o autor as experiências táticas devem ser orientadas inicialmente a partir da análise da estrutura do jogo, para configurar a especificidade de cada esporte e dessa forma realizar o planejamento de acordo com os objetivos. Assim entendido, Konzag & Konzag (1981, p.209) definem tática como a soma de comportamentos individuais e coletivos, aquelasmedidas e atitudes que permitem obter o nível ótimo, máximo das próprias capacidades, respeitando as regras e ao adversário.

Técnico: Segundo Filin (1996), o objetivo da técnica é melhorar o resultado, permitindo uma ação mais econômica e efetiva dos movimentos. Para tal, segundo o autor, inicia-se com o método verbal, que consiste na explicação e demostração dos exercícios. A seguir, através do desmembramento do exercícios, deve-se evidenciar a execução prática pelos meios técnicos de ensino. Nesse entendimento, a técnica é meramente uma etapa da preparação, sendo uma das formas de obter rendimento. Técnica é a forma de resolver um movimento de modo objetivo e econômico, baseada em uma estrutura ideal de movimento que contemple as características individuais do atleta (estilo). Bayer (1986, 1987)

Destreza Motora: Destreza Motora ao consultar um dicionário de Língua Portuguesa verifiquei que a palavra “destreza”aparece como sinônimo de qualidade de destro; agilidade; jeito; sagacidade; habilidade manual, particularmente nos movimentos delicados, que se manifesta pela precisão e pela rapidez. Segundo Costa e Costa (2006), a “destreza” motora pode ser definida como capacidade motora que permite a realização de movimentos com precisão, agilidade e sem hesitação. A destreza motora (tendo como sinônimo habilidade e agilidade) é uma capacidade complexa que permite ao

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