plano de aula

1- Tema da aula:

O Índio- um elemento histórico na constituição da identidade do povo brasileiro.

2- Participantes:

Alunos de 09 a 10 anos de idade do 4º ano do ensino fundamental.

3- Objetivos educacionais:

Observar as manifestações culturais e artesanais do índio;
Conhecer a história dos índios desde o Descobrimento do Brasil;
Conhecer seus costumes, suas lendas, suas crenças;
Saber como os índios influenciaram na cultura do povo brasileiro;
Sensibilizar os alunos para as dificuldades enfrentadas pela minoria dos índios existentes no país;
Conhecer e analisar a influência indígena em nossa vida;
Analisar o processo o processo histórico de colonização do qual o índio faz parte;
Identificar a importância do índio para nossa sociedade, levando nossos educandos a respeitar a pluricultural do nosso país;
Trabalhar a construção do conceito lógico matemático e das linguagens oral e escrita;
Ampliar a expressão corporal e os conhecimentos constituídos pela história e pela cultura indígena;
Trabalhar o reconhecimento pela diversidade de hábitos e costumes entre os cidadãos brasileiros.

4- Conteúdo:

1º dia- Texto informativo sobre os índios (contextualizando o elemento índio dentro da nossa sociedade). Trabalhar algumas palavras do vocabulário indígena e seus respectivos significados. Organizar mural (curiosidades sobre a cultura indígena)
2º dia - Texto a influência dos índio em nossas vidas.

3º dia - Produção ( lenda indígena ). Brincando e aprendendo: fazendo um cocar e outros instrumentos da cultura indígena.
4º dia - Cruzadinha Assistir o filme “ Pocahontas “ – ( objetivo – descobrir que os índios Sabem amar.
5º dia- Educação Física relacionada com o tema – observação dos movimentos corporais dos índios no seu dia-a-dia. Exposição dos trabalhos da semana

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