Plano de aula

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  • Publicado : 28 de outubro de 2012
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PLANO DE AULA

Disciplina: Educação Física
Escola: Maria Luiza Devens (CAIC)
Professor: Ricardo Rodrigues de Ambrósio
Turma: Grupo 5 “C”
Duração da aula: 1hora e 40minutos
Estagiários:Fabrício Bozi Lombardi e Jocenira Furtado de Béssia

Conteúdo
Corrida Corrida de saltos alternados com Bambolês; Pular cobrinha; Aumenta-aumenta;

Tema
Compreensão sobre jogos e brincadeirasObjetivos da Aula
Desenvolver a capacidade motora, velocidade, resistência, flexibilidade e coordenação.
Desenvolver o senso-crítico do “ por que do brincar?”
Metodologia
Antes de iniciar as brincadeiraspropostas para a aula, conversar com as crianças sobre o que elas entendem de jogos e brincadeiras procurando aproximar-nos para que haja uma socialização, e também através do que elas disseremdesenvolver as brincadeiras mediante ao conhecimento delas.
Nas três brincadeiras propostas para a aula, será necessário que as crianças formem filas, mas a 3ª brincadeira será duas filas, uma filacompetindo com a outra. Na 1ª brincadeira formar-se-á somente uma fila para a brincadeira de pular cobrinha, duas crianças seguram uma em cada extremidade da corda, fazendo ondulações no chão, as criançaspularão as ondulações sem que toquem na corda, uma de cada vez.
A 2ª brincadeira, as crianças em fila única, pularão uma corda que será segura pelas extremidades por nós aumentando sua alturagradativamente até as crianças não conseguirem mais pular.
A 3ª brincadeira será pedido às crianças que formem duas filas, serão postos seis bambolês para cada fila com um desenho de um pé em alguns dosbambolês, onde será explicado as crianças que elas deverão pulas os bambolês conforme os desenho no chão dentro dos bambolês e ao final do circuito terá uma bola, a criança pega essa bola e volta pulandonos bambolês com desenho de pés e entrega a bola para o outro companheiro fazer o percurso, assim à fila que terminar primeiro ganha.
No final da aula conversar com as crianças sobre o que elas...
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