plano de aula

PLANO DE AULA

Disciplina: Matemática Série/Ano: 8ºano
Turno: 12,13 e 14 Matutino
Período de Duração: 3 aulas de 50 min.
Bimestre: 2º bimestre
Professora: Naide Pimentel

OBJETIVO DA AULA:
Levar os alunos a explorar figuras poligonais através da visualização, construção e classificação através dos conhecimentos prévios trabalhados: noções sobre lados, vértices, diagonais e ângulos.

EIXO NORTEADOR: Espaço e Forma

COMPETÊNCIAS:
Ser capaz de ver que a geometria, contribui para a aprendizagem dos números e medidas, estimulando a observação, a percepção de semelhanças e diferenças, a construção, a aplicação de propriedades e a transformação de figuras.

HABILIDADES: Nomear os polígonos a objetos do cotidiano; Identificar, classificar e construir diversos tipos de polígonos; Calcular ângulos e diagonais de polígonos; Determinar o conceito de semelhança de polígonos
CONTEÚDO:
 Polígonos

METODOLOGIAS:
Aulas expositivas, leitura de textos ; resolução e correção de exercícios, resolução e situações-problema, utilização de slides sobre polígonos, pesquisas na internet com aula na videoteca, atividade oral e escrita, desafios, debates, relatórios, pesquisa extra-classe.

SITUAÇAO DIDÁTICA: Diante do conteúdo exposto e após ver os slides pedir que os alunos identifiquem nas figuras lados, vértices, diagonais, ângulos internos e externos após debate pedir que os alunos leiam o conceito de polígonos para melhor entendimento. Após a pesquisa reforçar alguns conceitos e trabalhar lista de exercícios.
RECURSOS:
Quadro/ pincel Livro didático
Livro paradidático
Atividades em fotocopias
Pen- drive, Internet e data-show

AVALIAÇÃO:
Ocorreu durante as atividades observando a exploração dos alunos em seus grupos, seus comentários na resolução das atividades e questionamentos propostos durante a avaliação.