Plano de aula

_PLANO DE AULA 07 – Basquetebol

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Núcleo Endereço Atividade / Modalidade Basquetebol Período Horário Dia Gênero Misto Idade média 15 - 17 anos Nº. de alunos 20 Coord. de Núcleo Monitor responsável TEMA Tática individual e coletiva no basquetebol.
OBJETIVO GERAL
Proporcionar aos alunos o conhecimento e a vivência de aspectos táticos e técnicos do basquetebol.
RECURSOS A SEREM UTILIZADOS
Bola de basquetebol, arcos, cones e coletes.
PARTE INICIAL / INTRODUÇÃO
Objetivos específicos Conteúdos Estratégia metodológica Avaliação Reconhecer espaços e superar o adversário com o uso de passes. Passes, deslocamentos defensivos e ofensivos. Atividade 1 (aquecimento) –Jogo dos três times
No campo do jogo marcado por cones, há três equipes (A, B e C). A equipe “A” começa o jogo com todos seus jogadores dentro dos arcos espalhados pelo campo de jogo. Equipes “B” e “C” disputam a posse de bola. A equipe de posse de bola tenta fazer ponto; a equipe em defesa procura tomar a posse de bola, marcando individual, procurando interceptar os passes. Por meio de passes, a equipe que está em ataque tenta fazer a bola chegar a um jogador da equipe “A”, nos cones. Quando isso acontece, a equipe marca um ponto. Automaticamente, os integrantes de “A” saem dos cones e passam para o ataque, quem fez ponto defende, quem sofreu o ponto entra nos arcos passando a ser o alvo. Ganha a equipe que em 10 minutos fizer mais pontos.
Variação possível: colocar coringas defensivos (criar superioridade numérica defensiva), não permitir dribles. Apresenta-se para jogar, participa com motivação, atacando e defendendo.
PARTE PRINCIPAL / DESENVOLVIMENTO
Objetivos específicos Conteúdos Estratégia metodológica Avaliação Passar a maior quantidade de bolas aos colegas que se encontram no setor de definição para a marcação de pontos;

Aplicar os diferentes fundamentos técnico-táticos em situação de 3x3, tentando fazer a maior quantidade de