Plano de aula

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PLANO DE AULA

Dados de identificação da Instituição Concedente
Nome da escola: Escola Estadual de Ensino Médio Raul Pilla
Diretor(a): Tania Brandão Coordenador(a):Jussara Minas dos Santos
Professor(a) regente: Marcia Denise Salomoni Turma: 2º B
Período:09 à 13/04/2012
Nome do(a) Estagiário(a): Rosangela Oliveira Rodrigues .Turma: Ped0062

Disciplinas: Língua PortuguesaMatemática


Assunto/Tema: Desenvolvimento da linguagem oral


Objetivos: Exercitar a dicção e a desenvoltura ao ler e ao falar o trava língua.
Reconhecer a letra “P”
Construir noções de crescente e decrescente



Recursos: Quadro Verde, Giz e folha mimeografada.



Sequência didática: 1º aula 09/04/2012

Após a apresentação e aexplicação sobre o trabalho que iremos realizar juntos, escreverei no quadro:

PORTO ALEGRE, 09 DE ABRIL DE 2012
HOJE É SEGUNDA-FEIRA


1- Copie:


O PINTO PIA, A PIA PINGA
PINGA A PIA E O PINTO PIA
QUANTO MAIS O PINTO PIA
MAIS A PIA PINGA.


OBS: Primeiramente farei a leitura para os alunos, então convidarei os alunos para fazer aleitura, repetir a leitura.


2- Circular a letra “P” do trava línguas:
3- Faça um desenho sobre o texto:
4- Complete o quadro:






|PALAVRAS | Letras |Sílabas |
|PINTO |5 |2 |
|PIA || |
|PINGA | | |
|PIA | | |
|PIRULITO | | |
|PÉ | ||




5- Folha ditado numérico ( ver anexo 01)


6- Complete com os vizinhos:

____/30/____ ____/22/____ ____/5 /____ ____/1/____

____/18/____ ____/10/____ ____/24/____ ____/20/____

____/3 /____ ____/12/____ ____/27/____ ____/35/____



7-Descubra o segredo|1 |2 |3 |4 |5 |6 |
|A |P |C |I |O |T |




|1 | 1 | 3 |
|+ 1 |+ 0|+ 3 |
|2 | | |
|PANELA | | |
|PATO | | |
|PÁ | ||
|PICOLÉ | | |
|POTE | | |

7- Folha Mimeografada – Caça Palavras ( ver anexo 2)



Avaliação: Será considerado satisfatório se no final da aula o aluno compreender as noções de igual ou diferente, assimcomo somar corretamente, identificar as palavras iniciadas com a letra P. Diferenciar a letra bastão da letra cursiva. No trabalho com jogos cooperativos será observado as regras, a reação dos alunos diante das mesmas.


Referências: REVISTA SEMENTINHA(online). Maternal: desenhos e atividades. Disponível em:< http://sementinhakids.Wordpress.com/recursos>acesso em 21 março.2012
CENTRO...
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