Plano de aula

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  • Publicado : 22 de novembro de 2011
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Escola :Estadual Aracy Miranda de Mont’Alverne.
Diretora:Cristiane Guimarães.
Professores: Adryane karine Lage,Arléia Valadares,Cleidiane Abdon,Dinaelza de Paula,Dorivan Europa,Natalia Magave,TainaPamela,Vanusa Borges.
Série: 4º Ano Turma: 411 Turno: 3º
Tempo Estimado: Uma semana.
Disciplinas: Língua Portuguesa,Matemática,Ciências,História,Geografiae Artes.
Data:_____de______________de 2011.
Tema: Direitos e Deveres do Consumidor.
Subtema:Propaganda Enganosa.

PLANO DE AULA
OBJETIVO GERAL:
Conhecer os direitos e deveres do Consumidor.OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Sensibilizar o educando que é de grande importância, que ele saiba de seus direitos como consumidor.
Analisar o desconto, condições de pagamento da oferta do produto e de seuestado físico antes da compra ser efetuada.
METODOLOGIA:
1º Momento: A aula iniciará com uma conversa informal sobre os direitos e deveres do consumidor. Logo após esta conversa informal queocorrerá entre professor e aluno, haverá a introdução sobre propaganda enganosa. Onde todos poderão expor suas opiniões e contar fatos já ocorridos consigo próprio.
2º Momento: Dando continuidade a aula, oprofessor pedirá para que os alunos coloquem no papel uma relação dos lugares que eles já observaram que fazem prática da propaganda enganosa.
3º Momento: Os professores irão levar para a sala deaula materiais que constatam que ali, naquelas informações trazidas configuram uma propaganda enganosa.
4º Momento: Esse material será exposto em sala de aula para que os alunos analisem e logo emseguida devem registrar no caderno todas as informações e constatações de que realmente existem lugares que adotam esse tipo de postura.
5º Momento: Será realizada a montagem de um mural, que irá contertodas as informações coletadas durante a análise feita pelos alunos, do material trazido pelos professores e juntamente com o material que foi apresentado pelos professores que serviu de material de...
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