PLANO DE AULA I Contabilidade Introdut ria I 2014

Contabilidade Introdutória I

Prof. Ms Alexsandro Lopes

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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP).
(Maria Jose Siqueira da Silva / CRB10 (falta o restante do número) / Santa Cruz do Sul, RS, Brasil)

P853m Porto, Ana Paula Teixeira. Metodologia do Trabalho Científico . – Santa Cruz do Sul: Faculdade Dom Alberto, 2014

Inclui bibliografia

1. Metodologia da pesquisa. 2. Produção Acadêmica I. Faculdade Dom Alberto II. Título
CDU 001.8(072)

© Editora Dom Alberto, 2014.

Direção Geral Lucas Aurélio Jost Assis
Direção Acadêmica Luiz Vergílio Dalla-Rosa
Coordenação Didática Institucional Emerson Lizandro Dias Silveira
Coordenação de Pós Graduação e Publicação Ana Paula Teixeira Porto
Coordenação de Curso de Administração Bruno Cesar Faller
Coordenação de Curso de Ciências Contábeis Rodrigo da Silveira Kappel
Coordenação de Curso de Direito Luiz Vergílio Dalla-Rosa
Conselho Editorial: .... .... .... .... ....

Autoria: Alexsandro Lopes
Lattes: http://lattes.cnpq.br/3537524513587006
Revisão Lingüística
Diagramação Rodrigo Rafael de Moraes
Produção
Impressão
Contato [e-mail]

APRESENTAÇÃO

A construção de um material didático próprio e autoral é resultado da proposta assumida pela Faculdade Dom Alberto de implementação de uma metodologia de ensino capaz de traduzir as atuais exigências do mercado de trabalho. A metodologia da aprendizagem baseada em problemas (ABP) é o fio condutor das ações didático-institucionais que estão traduzidas dentro deste material que toma forma e corpo.
Os conhecimentos desenvolvidos pelo docente, dentro desta metodologia de ensino, são meios ou caminhos para a construção de competências e perfis profissionais necessários a inserção dos acadêmicos no mundo do trabalho. A lógica do problema orienta e traduz objetivos de ensino