Plano de aula power point

PLANO DE AULA.
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Turma: Ensino Fundamental.

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Tempo previsto para execução: 4 horas.

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Horário: 13:00 ás 17:00.

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Conteúdos: ciências ( Preservação do meio
Ambiente) português ( linguagem ).

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Espaço: Sala de aula e horta da Escola.

OBJETIVOS:
Geral: Sensibilizar e conscientizar as crianças de que a vida depende do meio ambiente e o meio ambiente depende de cada cidadão deste planeta. Possibilitar aos alunos uma convivência harmoniosa com o Meio Ambiente.

Especifico:
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Mostrar as diferentes formas de vidas na natureza;

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Trabalhar o respeito ao meio ambiente;

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Compreender o que é biodiversidade;

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Compreender a importância da biodiversidade para o meio ambiente e seres humanos;

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Desenvolver a curiosidade;

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Desenvolver a linguagem oral;

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Demonstrar que a reciclagem pode trazer inúmeros benefícios;

MATERIAL NECESSÁRIO.
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Giz de cera.

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Tinta guache tesoura cola.

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Lápis de cor.

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Papeis diferenciados.

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Pincel.

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TV e DVD

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Fotos imagens.

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Revistas.

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Folhas de árvore.

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Garrafa pet.

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Livros de história.

DESENVOLVIMENTO:
METODOLOGIA.

Momento: Acolhida ( Dinâmica do Abraço).
 Momento: Música de chegada.
 Conversa informal sobre meio ambiente.
 Colocar um vídeo sobre o meio ambiente e conversar com os alunos sobre o vídeo.
 Organizar as crianças em rodinha de forma que todas possam olhar e interagir. Conversar sobre a Preservação do meio ambiente.
 Falar sobre reciclagem, a importância;
 Mostrar fotos coloridas, para observarem a natureza preservada e natureza poluída;
 Fazer o desenho das lixeiras em papel pardo e organizar eles em grupo nas mesas, para que pintem com tinta guache as lixeiras.
 Fazer um mural coma as lixeiras, explicar o porquê das cores das lixeiras, orientá-los que de acordo com as normas mundiais da coleta seletiva de lixo.
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Levar os estudantes ao espaço da horta, em seguida sugerir a divisão de grupos, um dos grupos ficará com a responsabilidade para adubar o terreno ao qual foi