PLANO DE AULA
ESCOLA: Fundação Universidade Federal de Rondônia.
DISCIPLINA: Teoria e Prática em Educação Infantil.
SÉRIE: Pedagogia Turma: 2008/I Turno: Vespertino
PROFESSORAS: Cristiane Lima, Eciany Marques, Edivânia Mendes, Leidiane Rodrigues e Maria Aparecida de Siqueira.
CONTEÚDO:
* Maria Montessori: Infância, educação e paz.
OBJETIVOS:
Geral:
* Conhecer o método Montessori.
Específicos:
* Identificar as linhas mestres da pedagogia científica;
* Mostras os pontos exteriores e essenciais á educação da criança: ambiente adequado, mestre humilde e material científico;
* Compreender os princípios daPedagogia Montessoriana;
* Estabelecer o mundo do adulto e da criança.
METODOLOGIA: Será realizada em seis momentos:
* 1º Momento:
* Apresentação das acadêmicas e aplicação da dinâmica: “As vogais em movimento”.
Em sala de aula, reuna todos os alunos da classe, entregue para cada um uma tabela e inicie o processo de apresentação.
Materiais: Criar uma Tabela da dinâmica:
A = braços abertos
E = braços cruzados à frente
I = braço direito levantado
O = braços a frente em forma oval
U = braços para o alto em forma de U
Procedimento
Apresentação dos nom;
es por meio de gestos e sons verbais.
Com o grupo em círculo, com uma distância umdo outro, cada pessoa fala seu nome e logo após, todo o grupo repete o nome em voz alta, em ritmo realizando gestos com os braços de acordo com as vogais pronunciadas.
O participante que for se apresentar deverá ir ao centro da roda, se apresentar e o grupo repete a coreografia, repetindo o nome.
* Em seguida, a apresentação em slides sobre:
A pedagogia científica:
* O conhecimento da criança;
* A educação da criança;
* Ambiente adequado;
* Mestre humilde;
* Material científico.
* 2º Momento:
* A apresentação da dinâmica:
Conhecimento pelas Figuras
O principal objetivo dessa dinâmica para professores e educadores [continua]

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(2011, 11). Plano de aula montessori. TrabalhosFeitos.com. Retirado 11, 2011, de http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Plano-De-Aula-Montessori/124979.html

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