PLANO DE AULA Instintor

PLANO DE AULA

1 – Identificação:
Título: Construindo um extintor de Incêndio
Área de atuação: Química
Nome do Organizador: Estéfani de Oliveira

2 – Objetivo Geral:
Assimilar vários conteúdos da química em um único experimento, visando o melhor aprendizado do aluno. Objetivos Específicos:
Visualização das reações que estão ocorrendo no experimento.
Interação entre os alunos no desenvolvimento da prática.
Desenvolvimento da pratica pelas próprias mãos doa alunos para que se sintam importante e tomem gosto pela química.

3 – Resumo:

A construção do extintor de incêndio mostra a importância dessa aplicação pro aluno para que eles vejam a química no seu cotidiano numa forma de proteção. Esse extintor pode ser feito pelos próprios alunos e pode ser usados para apagar fogos de materiais como madeira, papel e tecidos. O principio desse extintor de incêndio é formar uma reação química inorgânica e essa ser capaz de apagar o fogo. Na reação, o que ocorre é que a formação do gás carbônico dentro da garrafa aumenta a pressão no interior, fazendo com que o gás preso seja expelido e apague o fogo presente. H3CCOOH(aq) + NaHCO3 → H3CCOO – Na+(s) + CO2(g) + H2O(l)

4 – Metodologia:
Aula teórica com os principais tópicos do conteúdo a ser aplicado
Pré-aula com uma pesquisa sobre o conteúdo, suas aplicações, seu uso no cotidiano, sua importância, etc.
Busca de materiais alternativos para o experimento a ser realizado
Uso de experimentos, no caso o extintor de incêndio, como aula demonstrativa, sendo um kit de materiais para cada 4 ou 5 alunos.
Uso da pesquisa feita e da aula pratica como método de aprendizado para que os alunos assimilem os dois e tirem suas conclusões sobre o que deve ser aprendido.

5 - Referências:

http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/extintor-incendio-caseiro.htm