Plano de aula historia

PLANO DE AULA

- Turma: 3º ano;

- Faixa etária dos alunos: 09 anos;

- Duração das aulas: Duas aulas (com durabilidade de 1 hora cada)

- Disciplina/Eixo temático: História;

- Objetivos propostos: • Identificar e comparar os elementos de origem natural e cultural que configuram as diferentes paisagens. • Observar, descrever e analisar elementos de paisagens urbanas e rurais em fotografias, desenhos, e ao vivo.

- Conteúdo: Paisagem da zona rural e urbana.

- Desenvolvimento: Primeira aula: Converse com os alunos sobre os espaços que eles costumam freqüentar, visitar ou usar para brincadeiras. Perguntar quais são os de que mais gostam e o que se pode encontrar nesses locais: árvores, brinquedos, gramado, casas e outras edificações. Solicite a cada aluno que represente esses espaços por meio de desenhos, deixando-os à vontade também para representar o que gostariam que fosse melhorado em cada um deles. Em seguida, peça aos alunos que contem para os colegas que outros espaços eles já tiveram a oportunidade de conhecer ou visitar, seja na cidade ou no campo. Quais diferenças eles percebem entre o campo e a cidade e como seria a vida em cada um deles.

Organizar os alunos em duplas para observar as pinturas 1 e 2 - (Anexos).

Comparar as duas imagens e estabeleçam as diferenças e semelhanças entre elas.
Identificar os elementos que são de origem natural e quais foram criados pelos humanos em cada uma delas. Essas informações deverão ser organizadas em um quadro com duas colunas.

Segunda aula: Reunir os alunos e conversar sobre os resultados da observação das paisagens feita na aula anterior. Questione os estudantes se poderíamos encontrar novos elementos em outras paisagens urbanas e rurais. Por exemplo, a presença de indústrias no campo, e de mais arborização na cidade.

- Material Utilizado. • Texto de apoio; • Figuras