Plano de aula - futsal

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU
EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA/ 6° PERÍODO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

PLANO DE AULA 1

Dados de Identificação
 Localização: Ginásio/Pátio
Duração: 50 Min
Faixa Etária: De 9 à 11 anos

Temática: Passe

OBJETIVO GERAL: apreensão e/ou desenvolvimento do conteúdo “passe” no futsal.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
* Conceitual: compreensão dos tipos de passe para o futsal.
* Procedimental: através de uma sequência pedagógica, realizar os tipos de passe existentes.* Atitudinal: desenvolvimento da compreensão da finalidade do passe.
*

MATERIAL: Quadra de futsal, algumas bolas de futsal, cones, dois jogos de coletes.

DESENVOLVIMENTO:1. Alongamento dos segmentos do corpo, enfatizando os membros inferiores;
2. Aquecimento com a brincadeira “bobinho”;
3. Os alunos em dupla irão tocar a bolaentre eles com a face interna dos pés, utilizando ambos os pés. Após a compreensão deste movimento, a atividade será feita em deslocamento;
4. A mesma proposta do exercício anterior,mas utilizando a face externa do pé;
5. Realização em duplas, do passe de bico;
6. Jogo dos dez passes: os alunos serão divididos em duas equipes; o objetivo do jogo é ode dar dez passes para alguém do seu time, sem que um jogador do time adversário toque na bola. O time que conseguir realizar os dez passes soma um ponto. No final do tempo, o time quetiver mais pontos será o vencedor. Nessa atividade será utilizada a quadra com as medidas oficiais do futsal e a equipe que tocar a bola além das linhas limítrofes perderá a posse de bolapara a equipe adversária.

VOLTA À CALMA: debater com os alunos qual a importância do passe para o futsal, e em seguida discutir quais os outros tipos de passe que serão vistos em aula.
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