Plano de aula estomatos

PLANODEAULA Estagiária: Franciane Fernanda dos Anjos de Araújo | Colégio: Colégio Estadual Rosa Delúcia Calsavara – Ensino Fundamental e Médio. Cidade:Cambira | Série: 2º. Ano Disciplina: Biologia Ano letivo: 2013 Data: 26 / 03 / 2013 |

1 – Título:Estômatos | 2 - Tempo necessário:2 h/a | 3 – Introdução:Os estômatos são estruturas celulares, presentes na parte inferior das folhas, que têm a função de realizar trocas gasosas entre a planta e o meio ambiente. São constituídos por duas células estomáticas, apresentando uma abertura entre elas, denominada ostíolo.A troca de gases ocorre em virtude do potencial higroscópico das células-guardas, que permitem maior ou menor abertura dos ostíolos em função do teor de água presente. É por essa abertura que se estabelece a comunicação entre o ambiente interno da folha e o ambiente externo, favorecendo a transpiração e a troca de gases.Três fatores ambientais influenciam a abertura dos estômatos: luz; CO2; e teor hídrico. Acredita-se que o ácido abscísico (hormônio vegetal) também esteja envolvido no fechamento dos estômatos. Além da presença do potássio, que contribui para o aumento da turgidez das células-guardas. | 4- Objetivos Específicos: * Identificar diferenças entre as células subsidiaria quanto a sua função; * Reconhecer a circunstancia que propiciam a função dos estômatos; * Reconhecer as estruturas das células estomáticas. | 5 – Conteúdos de ensino: * Células estomáticas; * Células subsidiarias; * Células ordinárias * Função | 6 - Metodologia de ensino e recursos:No inicio da aula será exposto o assunto da aula para os alunos, após será mostrado uma representação de uma folha no retro projetor destacando as parte do estômato e suas características, em seguida será passado no quadro de giz às funções das células presente dos estômatos e como elas funcionam. Depois será uma atividade que traz