Plano de aula diferenciado de matematica

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 2 (362 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 18 de fevereiro de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
Plano De Aula Diferenciado De Matemática

Professora: Ana Paula Pereira Santos Sérvulo
Escola: IESES
Turma: 6° Ano
Numero de alunos : 25
Numero de aulas: 04

OBJETIVOS:
Analisar aconta de energia elétrica de casa, cada aluno deverá trazer as 3 ultimas contas de energia , enfatizaremos nestas aulas propostas , a conscientização de como usar energia elétrica sem desperdícios,desenvolver métodos de como economizar energia em casa e estender esta idéia também para a escola , construir tabelas e gráficos, calcular média aritmética e porcentagem.

CONTEÚDOS:
Conta deEnergia Elétrica , média aritmética, tabelas, gráficos e porcentagens.

METODOLOGIA:
Os alunos analisarão as contas de energia que trouxeram de casa , e complementarão com a análise de tabela e gráficosjunto com a professora , será proposto que os alunos levem , as atividades feitas em sala de aula para compartilharem e demonstrarem para os pais o que eles estão aprendendo e como a família podeesta diminuindo o consumo de energia elétrica.
1ª Aula:
Cálculo da média de consumo de energia da residência do aluno . Elabora-se com os alunos uma tabela com os dados.
2ª Aula
Na sala deinformática, os alunos digitarão a tabela construída em sala no Excel. Construirão   o gráfico de colunas: o 1° mostrando o consumo médio de energia do ano atual e o 2° mostrando o consumo médio de energia doano anterior.
3° Aula
Expor os gráficos e analisar com os alunos quais atitudes devem ter para evitarem o desperdício de energia . Escrever no caderno idéias de práticas para o consumo racional.Sociabilizar com os colegas, tarefa: sociabilizar com a família as atitudes levantadas em sala com os colegas e perguntar o que mais pode ser feito no ambiente doméstico para se economizar energia.
4°Aula
Analisar as contas de energia elétrica trazidas pelos alunos, observando o consumo de cada aluno da sala e fazendo uma média.. Fazer o cálculo da porcentagem de quanto se cobra pela...
tracking img