plano de aula de educação fsica

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

PLANO DE AULA
1. IDENTIFICAÇÃO
ESCOLA:
DISCIPLINA: Educação Física
PROFESSOR:
SÉRIE/TURMA: xxx
DATA: 12/06/2013
TEMPO PEDAGÓGICO: 20’

2. PLANO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
RECURSOS DIDÁTICOS
FUTSAL:
- PADRÕES DE JOGO:

1. PELO MEIO
- Vivenciar o padrão de jogo pelo meio dando o seu sentido/significado;

- Executar demonstrando seu real objetivo;

- Refletir sobre a presença do padrão de jogo pelo meio na modalidade do futsal.

- quadra
- bola

PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS/METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
1. Apresentar o conteúdo proposto
2. Demonstrar de modo que entendam a atividade:
3. Fazer com que demonstrem o conteúdo pratico:
4. Dialogar sobre o conteúdo aplicado

- Observação assistemática das ações corporais dos alunos;

3. REFERÊNCIAS
AZEVEDO, A.J. de. Movimentos ofensivos do Futebol de Salão. Mary produções e Empreendimentos Ltda. São Paulo, 1980.

LUCENA, R.F.. Futsal e a iniciação. Rio de Janeiro: Sprint, 1994.

MAGILL, R.A. Aprendizagem motora: conceitos e aplicações. São Paulo: Edgar Blucher, 1993.

MUSSiLEN, Paulo César. Futebol de salão – físico – técnico – tático. São Paulo: Artes Gráficas., 1999.

PINHEIRO, m.g.. As novas concepções do Futsal. S.l.,s.n.,s.d.

SANTANA, W.C. Futsal: metodologia da participação. Londrina: Lido, 1996.

VIANA, A.R. ; VIANA, W. A. AMARAL, E. Coordenação psicomotora. Rio de Janeiro: Sprint, s.d.

Descrição das Atividades:

1. Partindo do sistema 2x2, o jogador de posse da bola executa um passe do meio da quadra para o jogador situado próximo a lateral.
Movimentação
1º O Ala Esquerdo conduz a bola até o meio e passa para o Ala Direito, depois desloca-se em sentido contrário a bola, indo ocupar o lugar do Pivô.
2º O Ala direito recebe a bola e conduz até o meio, depois passa para o pivô e desloca-se em direção ao Pivô, fazendo uma