plano de aula de ciências

Plano de aula
Escola:
Ano:
Professores:

TEMA
A importância da água para os seres vivos
OBJETIVOS
Compreender a importância da água para a vida no planeta;
Desenvolver atitudes de conservação e preservação da água;
Valorizar o meio ambiente.
CONTEÚDOS
Importância da água para a vida;
Atitudes de conservação preservação da água;
Valorização do meio ambiente e da natureza para a vida no planeta.
DURAÇÃO
2 aulas
RECURSOS
Lápis de cor, papel manilha, som, pinta guache, papel A4.
Problematização
De onde vem a água?
Será que existe muita água no planeta para beber?
Como utilizamos a água no dia a dia?
Como devemos fazer para cuidar da água?

Desenvolvimento
Música
Conversar com as crianças sobre a importância da água para os seres vivos, despertando assim a curiosidade das crianças, proponha a escuta da música, Planeta Água de Guilherme Arantes.Escute pelo menos duas vezes.
Painel
Procedimentos para confecção do painel:
Distribuir papel A4 para as crianças, depois pedir para que elas desenhem, no espaço acima para pintar o céu e as nuvens. A parte de baixo para a água dos rios, lagos e mares. Após esse momento, o professor (a) organiza as crianças sentadas no chão com os desenhos recortados para ser colados um a um no papel manilha.
Teatro
DRAMATIZAÇÃO: O CICLO DA ÀGUA
PERSONAGENS: Vários alunos.
1ª Personagem — Uma menina representando a Água
FALA:
— Há como é triste ser Água...!
— Fui feita para matar a sede, limpar, lavar, repor energia, dar vida!
— Vejam como estou agora:
* Fraca, cada vez mais poluída, indefesa.
— Não sei o que fazer!

2 ª Personagem – Um menino, representando um Ecologista
FALA:
— É amiga Água , tenho brigado muito para te defender, mas são poucos os que me escutam.
Alguns homens se reúnem, discutem, falam em te proteger, que estão preocupados em evitar que te maltratem tanto, que acabes sumindo da terra, mas são muitos, os que não estão,