Plano de Aula

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO – ES
Curso de Educação Física

Romulo da Silva Fragoso
Welington Lan Pansini

PLANO DE AULA – COOPERATIVIDADE E MOVIMENTOS BÁSICOS DA GINASTICA PARA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL

Cachoeiro de Itapemirim – ES
07/2015
Romulo da Silva Fragoso
Welington Lan Pansini

PLANO DE AULA – COOPERATIVIDADE E MOVIMENTOS BÁSICOS DA GINASTICA PARA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL

Trabalho Acadêmico apresentado ao curso de Educação Física à disciplina de Fundamentos Metodológicos da Educação Física no Centro Universitário São Camilo, como requisito parcial de avaliação.
Professora: Cintia Schiavini

Cachoeiro de Itapemirim – ES
07/2015
PLANO DE AULA

Série: Ensino infantil – faixa etária (três aos seis anos)
Tema: Desenvolvimento da Psicomotricidade

Conteúdos

Conceitual
Ensinar conceitos de estrutura corporal, lateralidade e movimentos por meio das habilidades físicas.
Procedimental
Apresentar o reconhecimento do corpo no seu todo e diferenciar cada uma das partes, lado direito e esquerdo, e a exploração das possibilidades corporais.
Atitudinal
Atividades em grupo visando a valorização das diferenças adotando atitudes de cooperação trabalho em equipe, desenvolvendo a atenção, e o respeito às regras.

Objetivo Geral
Apresentar atividades para obtenção da saúde através do desenvolvimento de esquemas de agilidade corporal, visando aprendizagem de noções corporais e atenção em atividades cooperativas.

Objetivo Especifico
Realizar corridas curtas melhorando sua agilidade e rapidez.
Desenvolver noções corporais e lateralidade em alongamentos e na atividade
Aperfeiçoar a atenção em atividades cooperativas.
Proporcionar a criança uma melhor convivência em grupo

Referências Bibliográficas
Maltas, E. L. Brincando e Aprendendo: Desenvolvimento Psicomotor. Blumenau: Vale das Letras, 2004.
Ed.Física e Educação - 2009. Disponível em: