Planejamento

PLANO ANUAL 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

LÍNGUA PORTUGUESA

OBJETIVOS
Integrar uma comunidade de leitores, compartilhando diferentes práticas culturais de leitura e escrita;
Adequar seu discurso às diferentes situações de comunicação oral, considerando o contexto e os interlocutores;
Ler diferentes textos, adequando a modalidade de leitura a diferentes propósitos e às características dos diversos gêneros;
Escrever diferentes textos selecionando os gêneros adequados a diferentes situações comunicativas, intenções e interlocutores.
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
Participar de situações de intercambio oral que requeiram ouvir com atenção, formular e responder perguntas, explicar e compreender explicações, manifestar opiniões sobre o assunto tratado;
Apreciar textos literários;
Recontar histórias conhecidas, recuperando algumas características de linguagem do texto lido pelo professor;
Ler com ajuda do professor, diferentes gêneros (textos narrativos literários, textos instrucionais, texto de divulgação científica e notícias), apoiando-se em conhecimentos sobre o tema do texto, as características de seu portador, do gênero e do sistema de escrita;
Ler, por si mesmo, textos conhecidos, tais como parlendas, adivinhas, poemas, piadas, quadrinhas, regras de jogos, canções, trava-línguas, rótulos e textos científicos;
Reescrever de próprio punho – histórias conhecidas, considerando as ideias principais do texto fonte e algumas características da linguagem de escrita;
Produzir textos de autoria de próprio punho, utilizando recursos da linguagem escrita;
Revisar textos coletivamente com ajuda do professor ou em parceria com os colegas.

EIXOS :
Linguagem oral
Prática de leitura
Prática escrita e produção de texto

HABILIDADES:
Leitura de imagens
Recontar histórias de diferentes gêneros textuais
Roda de conversa
Declamar poesias
Apresentações a partir de um roteiro, participações em debates
Relatar experiências vividas
Formular perguntas