Planejamento

FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS-FUNPAC
Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Teófilo Otoni-MG

CURRÍCULOS E PROGRAMAS

RESUMO DA 1ª PARTE DO CAPITULO II
DO LIVRO DE
PLANEJAMENTO DE ENSINO E AVALIAÇÃO

VANISIA FERRAZ

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FASES DO PLANEJAMENTO DE ENSINO

"Num planejamento de ensino os processos de decisão são múltiplos e para cada etapa existem varias alternativas. Estas devem ser selecionadas de tal forma que cada uma constitua pré-requisito para a etapa seguinte." (Cappelletti)

PLANEJAMENTO É 1. Planejamento é processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento de empresas, instituições, setores de trabalho, organizações grupais e outras atividades humanas. O ato de planejar é sempre processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação; processo de previsão de necessidades e racionalização de emprego de meios (materiais) e recursos (humanos) disponíveis, visando à concretização de objetivos, em prazos determinados e etapas definidas, a partir dos resultados das avaliações (PADILHA, 2001, p. 30).

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