Planejamento

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Data Eixos Atividade Objetivo Metodologia Recursos
21/05/2012
Segunda-Feira 1.Identidade e autonomia
2.Identidade e autonomia
3.Movimento
4.Identidade e autonomia 1.Fantoches
2.Cantigas deroda
3.Esconde esconde
4. Jogos da memória 1.Estimular a imaginação e criatividade
2.Promover a diversão e o gosto pelas cantigas de roda
3.Desenvolveragilidade,velocidade,criatividade,atenção
4. Estimular a memória,estratégia. 1.Entregar os fantoches aos educandos e contar histórias diversas
2.Fazer um circulo com os educandos,cantar e dançar como os educandos
3.No jogo os educandoselege um participante para ser o perseguidor,eles devem fechar os olhos e contar ata 10 enquanto os jogadores se esconde dentro de uma área já determinada,quando termina de contar o perseguidor vai aprocura dos participantes,quem ele encontrar primeiro vai ser o próximo perseguidor.
4. As monitoras colocam os educandos em grupo de 4 e entregar os jogos para eles brincarem,em cada 20 minutos asmonitoras trocam os educandos de mesa. Educandos
Monitoras
Fantoches
CD
Jogos da memória

22/05/2012
Terça-Feira 1.Identidade e autonomia
2.Identidade e autonomia
3.Identidade e autonomia4.Natureza e sociedade 1.Ludoteca
2.Brincadeiras com bolas
3.Dobradura
4.Pintura de rosto 1.Promover a socialização com brinquedos diversos
2.Promover a competição saudável
3.Desenvolvera coordenação motora e gosto pela arte
4.Conhecer as culturas e suas diversidades 1.Levar os educandos para a ludoteca e deixa-los brincar livremente
2.Dstribuir as bolas entre os educandos efazer uma competição entre meninos e meninas
3.Distribuir uma folha de papel para os educandos e ensina-los a fazer dobradura
4.As monitoras pintam o rosto dos educandos,com tinta a base de águaEducandos
Monitoras
Ludoteca
Bolas
Folhas de papel
Tintas
23/05/2012
Quarta-Feira
1.Movimento
2.Movimento
3.Identidade e autonomia
4.Identidade e autonomia 1.Músicas infantis...
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