PLANEJAMENTO E AVALIA O EDUCACIONAL

PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
PLANO DE AULA

ASSUNTO: ALIMENTAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA E HÁBIT0S ALIMENTARES
FAIXA ETÁRIA: 4 E 5 ANOS

Nesse plano, iremos abordar as seguintes disciplinas:

Português – A linguagem correta.
Ciências – Bons hábitos de higiene; Órgãos dos sentidos.
Matemática - Cores e formas geométricas.
Sociedade – A Família.

A alimentação faz parte do processo educativo, e é importante ao desenvolvimento infantil, pois é através dela que ingerimos os nutrientes necessários para crescermos.
A escola é um espaço para a promoção da saúde e desempenha um papel fundamental na formação de valores, hábitos e estilos de vida, entre eles o da alimentação.
É necessária a diversificação dos tipos de alimentos, sua preparação e apresentação, pois além de cuidar do valor nutritivo dos alimentos, é importante variar os sabores, consistências, cores e temperaturas, fazendo das refeições momentos tranquilos, prazerosos e de socialização, e então as crianças descobrem assim que comer é uma maneira de se relacionar com os outros.
A partir dos quatro anos, a criança começa a despertar o interesse pelos alimentos. Nesta idade, a criança pode e deve determinar a quantidade de alimentos que deseja colocar no prato. A família e a escola devem aproveitar essa curiosidade e incentivar a formação de bons hábitos alimentares, como por exemplo, ensiná-la a consumir uma dieta diversificada.
Alimentação e saúde caminham juntas, para tanto uma alimentação saudável, além do acesso a alimentos de boa qualidade, é necessário combiná-los de maneira equilibrada em proporções adequadas ás necessidades de cada criança, além disso, a alimentação é uma fonte de inúmeras oportunidades de aprendizagem.

O ato de alimentar tem como objetivo, além de fornecer nutrientes para a manutenção da vida e da saúde, proporcionar conforto ao saciar a fome, prazer ao estimular o sentido do paladar e contribuir para a socialização ao revesti-los de rituais.
Conscientizar as crianças