Planejamento Segundo Semestre 2010

EEB PROFESSORA ZÉLIA SCHARF
PLANEJAMENTO POR DISCIPLINA – EDUCAÇÃO FÍSICA
TEMÁTICA DA DISCIPLINA: As práticas corporais nas culturas de rua de crianças e adolescentes
PROFESSORES: Lilian B.S. Rodrigues
TURMAS: Ensino fundamental - Turmas: 81, 101, 102, 103, 201, 202, 203, 204 PERÍODO: setembro 2/2010

OBJETIVO GERAL: Compreender as relações sociais como promotoras da produção das práticas corporais a partir da problematização, estudo e vivência das práticas corporais da cultura de rua dos alunos e suas implicações com a vida cotidiana e a constituição das subjetividades.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Identificar as práticas corporais de sua realidade indicando possibilidades de vivência práticas nas aulas de EF do segundo semestre;
- Conhecer o processo constitutivo das práticas corporais da sua cultura de rua;
- Relacionar as práticas corporais do grupo com o contexto mais amplo da sociedade (local, regional, brasileiro, mundial)
- Identificar e vivenciar os elementos constitutivos das práticas corporais (movimentos, espaços, equipamentos, tempos, objetivo)
- Analisar o corpo das práticas corporais da cultura de rua;
- Identificar o espírito da rua presente nas práticas corporais da cultura de rua eleitas;
- Respeitar e valorizar as práticas corporais de cultura da rua dos colegas;
- Respeitar e valorizar os diferentes corpos das práticas corporais da cultura de rua;
- Reproduzir e produzir possibilidades de práticas corporais da cultura de rua;
- Compreender o processo histórico pessoal, da comunidade e da sociedade como espaço e tempo da reprodução e produção de cultura;

JUSTIFICATIVA

A educação escolarizada vem privilegiando, ao longo da história, uma prática pedagógica voltada ao consenso, reprodução e à manutenção da estruturas sociais, econômicas e políticas vigentes. No âmbito da Educação Física Escolar, este processo vem sendo reforçado, sobre tudo, por intermédio da aprendizagem do esporte. Como prática cultural que reúne em si valores que