Planejamento escolar

IESPMA – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA, PESQUISA, TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE
CURSO DE PEDAGOGIA
COMPLEMENTAÇÃO

 
 




MARIA CIRINA DA SLVA SANTOS
REANE RIBEIRO DA SILVA LEITE 
 

A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DOS PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA LUCILENE MOREIRA EM DAVINÓPOLIS-MA



 
 




















Imperatriz
2012

MARIACIRINA DA SLVA SANTOS
REANE RIBEIRO DA SILVA LEITE





















A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DOS PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA LUCILENE MOREIRA EMDAVINÓPOLIS-MA









Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Complementação em Pedagogia do Instituto de Educação, Cultura, Pesquisa, Tecnologia e MeioAmbiente (IESPMA) como requisito parcial para obtenção de notas referentes à disciplina de Orientação Monográfica.

Orientador (a): Symonne C. DuarteImperatriz
2012

INTRODUÇÃO

O ato de planejar acompanha o homem desde os primórdios da evolução humana. Todas as pessoas planejam suas ações desde as mais simples até as maiscomplexas, na tentativa de transformar e melhorar suas vidas ou as das pessoas que as rodeiam. Mas não é só na vida pessoal que as pessoas planejam suas ações, o planejamento atinge vários setores davida social. Se o ato de planejar é tão importante, porque algumas pessoas ainda resistem em aceitar este fato, principalmente no contexto escolar? Diante desse questionamento objetivou-se identificaros motivos pelos quais os professores resistem em preparar suas aulas e conscientizá-los da importância de utilizar o plano de aula como um norteador da ação pedagógica. Para tanto, faz-se necessáriorealizar uma breve retrospectiva histórica sobre o surgimento do planejamento e sua utilização nos diversos setores da sociedade. Outro aspecto importante a ser abordado foi com relação às diversas...
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