PLANEJAMENTO EDUCAÇÃO FÍSICA FUNDAMENTAL 2

E.E. Prof. Manoel da Costa Neves

PLANO DE ENSINO

Componente curricular: Educação Física
Nível de ensino: Fundamental II
Professores responsáveis: Evandro Spironello de Miranda Valeria Taboada

RIO DAS PEDRAS – 2013 ENSINO FUNDAMENTAL II
OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA
Introduzir e integrar o estudante à Cultura Corporal, para usufruir dos jogos, dos esportes, das danças, das lutas e das ginásticas, favorecendo a formação de um indivíduo historicamente contextualizado, consciente de seus valores culturais e sociais, capaz de perceber-se como agente determinante de suas próprias ações.

5ª SÉRIE
1º TRIMESTRE
CONTEÚDOS
COMPETÊNCIAS / HABILIDADES
Tema 1 – Jogo e esporte: competição e cooperação
Jogos populares, cooperativos e pré-desportivos
Esporte coletivo: princípios gerais
• Ataque
• Defesa
• Circulação da bola
Tema 2 – Organismo humano, movimento e saúde
Capacidades físicas: noções gerais
• Agilidade, velocidade e flexibilidade
• Alongamento e aquecimento
Espera-se que ao completar este bimestre os alunos desenvolvam as seguintes habilidades:
• Identificar diferentes tipos de jogos e reconhecer seus significados socioculturais
• Identificar semelhanças e diferenças entre jogo e esporte
• Identificar princípios de competição e de cooperação em diferentes tipos de jogos
• Identificar princípios comuns do esporte coletivo
• Identificar as capacidades físicas de velocidade, agilidade e flexibilidade presentes nas atividades do cotidiano e em algumas manifestações da cultura de movimento
• Reconhecer a importância e as características do aquecimento
• Relacionar as capacidades físicas de velocidade, agilidade e flexibilidade às práticas de aquecimento e alongamento
2º TRIMESTRE
CONTEÚDOS
COMPETÊNCIAS / HABILIDADES
Tema 1 – Esporte
Modalidade coletiva: futebol ou handebol
• Princípios técnicos e táticos
• Principais regras
• Processo histórico